У статті аналізується стан впровадження другого покоління державного стандарту загальної початкової освіти. Автор зупиняється на такому аспекті як удосконалення уроку в контексті компетентнісного підходу. Окреслює ідеї компетентнісного підходу, які слід враховувати у моделюванні уроку.В статье анализируется состояние внедрения второго поколения государственного стандарта общего начального образования. Автор останавливается на таком аспекте как совершенствования урока в контексте компетентностного подхода. Очерчивает идеи компетентностного подхода, которые следует учитывать в моделировании урока.The article analyzes the status of second-generation state standard of universal primary education. The author dwells on this aspect as a lesson in ...
Досліджено сутнісний зміст та структуру «емоційного вигорання». Проаналізовано особливості емоційног...
У статті проаналізовано шляхи формування читацької компетенції школярів на уроках світової літератур...
Статья посвящена диалогу рационального и иррационального как одному из базовых принципов полноценной...
В роботі наголошується на важливості усвідомлення батьками того, що для добробуту (балагополуччя) ди...
Рассмотрены основные особенности и тенденции процесса перехода аудиовизуальных средств массовой инфо...
Цель: на основе анализа активных методов обучения выявить, на сколько, актуализируются знания при из...
Рассмотрены основные особенности и тенденции процесса перехода аудиовизуальных средств массовой инфо...
Емотивні прикметники в англомовній літературі змінюються з плином часу, оскільки відповідають новим ...
Цель: на основе анализа активных методов обучения выявить, на сколько, актуализируются знания при из...
Проаналізовано співвідношення правового і партнерського способів соціальної взаємодії. Досліджено ін...
Досліджено сутнісний зміст та структуру «емоційного вигорання». Проаналізовано особливості емоційног...
Формуванню та розвитку ключових компетентностей і предметної читацької зокрема сприяє організована н...
Зміст методичних рекомендацій зосереджений на аспекті національних художніх цінностей, вихованні пат...
Вивчено проблему формування педагогічної культури як важливого чинника професійної компетентності ма...
Статья посвящена диалогу рационального и иррационального как одному из базовых принципов полноценной...
Досліджено сутнісний зміст та структуру «емоційного вигорання». Проаналізовано особливості емоційног...
У статті проаналізовано шляхи формування читацької компетенції школярів на уроках світової літератур...
Статья посвящена диалогу рационального и иррационального как одному из базовых принципов полноценной...
В роботі наголошується на важливості усвідомлення батьками того, що для добробуту (балагополуччя) ди...
Рассмотрены основные особенности и тенденции процесса перехода аудиовизуальных средств массовой инфо...
Цель: на основе анализа активных методов обучения выявить, на сколько, актуализируются знания при из...
Рассмотрены основные особенности и тенденции процесса перехода аудиовизуальных средств массовой инфо...
Емотивні прикметники в англомовній літературі змінюються з плином часу, оскільки відповідають новим ...
Цель: на основе анализа активных методов обучения выявить, на сколько, актуализируются знания при из...
Проаналізовано співвідношення правового і партнерського способів соціальної взаємодії. Досліджено ін...
Досліджено сутнісний зміст та структуру «емоційного вигорання». Проаналізовано особливості емоційног...
Формуванню та розвитку ключових компетентностей і предметної читацької зокрема сприяє організована н...
Зміст методичних рекомендацій зосереджений на аспекті національних художніх цінностей, вихованні пат...
Вивчено проблему формування педагогічної культури як важливого чинника професійної компетентності ма...
Статья посвящена диалогу рационального и иррационального как одному из базовых принципов полноценной...
Досліджено сутнісний зміст та структуру «емоційного вигорання». Проаналізовано особливості емоційног...
У статті проаналізовано шляхи формування читацької компетенції школярів на уроках світової літератур...
Статья посвящена диалогу рационального и иррационального как одному из базовых принципов полноценной...