The competency-based approach in education: theoretical principles and the practice of realization

Дане бібліографічне дослідження проведено в Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського для сприяння подальшій розробці теоретичних засад і практичних рекомендацій щодо впровадження компетентнісного підходу в освіті. Матеріал слугуватиме інформаційним джерелом для досліджень науковців, аспірантів, викладачів й студентів, які вивчають та впроваджують в практику освітньої діяльності компетентнісний підхід.This bibliographic study was conducted by V. O. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine to promote the further development of the theoretical principles and practical recommendations on the implementation of the competence approach in education. This material will serve as a source of information for research scientists, graduate students, professors and students, who study and implement the competency approach in practice of educational activitie