Add to ORKGОбґрунтовано класифікацію електронних освітніх ресурсів. Визначено психолого-педагогічні вимоги до електронних засобів навчального призначення. Обґрунтовано, що науково-методичну експертизу використання ЕОР та забезпечення їх якості у навчально-виховному процесі доцільно здійснювати із застосуванням методики, що ґрунтується на застосуванні методів апробації та експертних оцінок якості електронних освітніх ресурсів. Обґрунтовано технічні характеристики апаратних засобів та вимоги до засобів безпеки навчального комп'ютерного комплексу.Classification of electronic educational resources is substantiated. Psychological and pedagogical requirements to electronic learning tools (ELT) are defined. It is proved that scientific and methodical examina...