Этико-эстетический компонент экологического образования

Стаття присвячена вивченню ролі екологічної освіти у формуванні етичного ставлення майбутніх фахівців до навколишнього середовища в процесі їх професійної діяльності та повсякденному житті. Автор підкреслює, що естетичний аргумент не завжди, в порівнянні з етичним, може забезпечити усвідомлене дбайливе ставлення до природи, саме тому екологічні знання покликані виховувати у людини незацікавлений погляд на красу природи.In this article was developed the role of the ecological education at the ethnic relations formation for the future specialists in the professional activity and every day’s life. Author accesses that esthetical reason cannot always care about our nature, that’s why the ecological knowledge must be very important for our few of nature.Статья посвящена изучению роли экологического образования в формировании этического отношения будущих специалистов к окружающей среде в процессе их профессиональной деятельности и повседневной жизни. Автор подчеркивает, что эстетический аргумент не всегда, по сравнению с этическим, может обеспечить осознанное бережное отношения к природе, именно поэтому экологические знания призваны воспитывать у человека незаинтересованный взгляд на красоту природы