Науково-теоретичні підходи до вивчення фундаментальних взаємодій в основній школі

У статті розкрито методику формування фізичного змісту поняття фундаментальні фізичні взаємодії в учнів основної школи та роль фундаментальних фізичних взаємодій у фізичних процесах.In the article method of forming of physical maintenance of concept is exposed fundamental physical co-operations in the students of basic school and role of fundamental co-operations in physical processes