La influencia que tienen las expectativas de las madres de familia en la motivación competitiva de un grupo de niñas de 7 a 10 años practicantes de gimnasia artística de la provincia de San José

Tesis texto completoPresenta una investigación de tipo descriptiva, fue realizada con el propósito de poner de manifiesto aspectos que pueden influir en la motivación competitiva de un grupo de 13 niñas practicantes de gimnasia con edades entre los 9 y 12 años ubicado en la provincia de San José; para ello se aplicó dos cuestionarios elaborados bajo la revisión y supervisión del equipo asesor de la tesis, tendientes a determinar comportamientos y actitudes de las madres de familia de las niñas gimnastas, que puedan influir en su motivación para llevar a cabo sus sesiones gimnásticas. Uno de estos cuestionarios, fue dirigido propiamente a las madres de familia (n=10) de las gimnastas que participaron en la investigación, con el propósito de identificar aspectos tales como la relación entre ellas y el entrenador de sus hijas, qué esperaban ellas que sus hijas lograsen alcanzar practicando gimnasia, etc. y otro cuestionario dirigido a las gimnastas. Una vez obtenidas las respuestas de cada cuestionario, se procedió al respectivo análisis utilizando estadística no paramétrica (prueba de chi cuadrado) para cada una de las variables.Los resultados de los cuestionarios revelaron que en este caso, las expectativas que tienen las madres hacia sus hijas no influyen en absoluto con su motivación para entrenar o competir en el deporte que practican, en este caso la gimnasia, además de que el principal motivo por el cual este grupo de niñas decidió practicar gimnasia se debe a que les gusta mucho practicar deporte, y la gimnasia es su deporte favorito. Igualmente, se encontró que las madres de estas niñas no tienen un motivo claro del por qué matricularon a sus hijas en este club gimnástico, según los resultados obtenidos en los cuestionarios