Add to ORKGGröben B, Ukley N, Kara Fallah G, Kastrup V. E-Learning-Angebote als hochschuldidaktische Implikation zur Unterstützung Forschenden Lernens . In: Basten M, Mertens C, Schöning A, Wolf E, eds. Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis . Münster: Waxmann; 2020: 157-164
Bei der RWE Dea AG ist der Einsatz von e‐Learning in der betrieblichen Weiterbildung geplant. ...
E-Learning und verteilte Expertise : drei mediendidaktische Szenarien. - In: E-Learning in der Praxi...
Unter E-Learning versteht man eine besondere Form des computergestützten Lernens, das dadurch charak...
Gröben B, Ukley N, Lindemann U, et al. E-Learning-Angebote zur Unterstützung Forschenden Lernens im ...
Sauer J. E-Learning-Übungen auf Lernplattformen. In: Kuhlmann P, Horstmann H, eds. Wortschatz und Gr...
Homann W, Wegner C, Grotjohann N. E-Learning im Unterricht. merz - medien und erziehung Zeitschrift ...
Die Anforderungen an eine zukunftsorientierte Hochschulentwicklung sind eng mit dem Einsatz neuer Me...
Dieser Leitfaden behandelt den systematischen Entwicklungsprozess für E-Learning-Angebote ausgehend ...
E-Learning ist das Thema zahlreicher Debatten. Die Beiträge in diesem Buch zielen darauf ab, die Dis...
Es stellt sich die Frage, inwieweit Hochschulbibliotheken auf die durch E-Learning bedingten Verände...
E-Learning ist seit einigen Jahren fester Bestandteil der Hochschullehre. Trotzdem wird das Potenzia...
Heeren J. E-Learning im Rückspiegel – zur Historie einer Lernform – Teil 1. In: Dietl SF, Schmidt H,...
Wirft man einen ersten Blick auf die Integration von E-Learning in Hochschulen, so scheinen die erst...
Die Konzeption von e-Learning Angeboten stand in den letzten Wochen im Fokus des Seminars Mediendida...
Diese Zwischenbilanz zum E-Learning enthält folgende Schwerpunkte: (I) Förderung von E-Learning: Was...
Bei der RWE Dea AG ist der Einsatz von e‐Learning in der betrieblichen Weiterbildung geplant. ...
E-Learning und verteilte Expertise : drei mediendidaktische Szenarien. - In: E-Learning in der Praxi...
Unter E-Learning versteht man eine besondere Form des computergestützten Lernens, das dadurch charak...
Gröben B, Ukley N, Lindemann U, et al. E-Learning-Angebote zur Unterstützung Forschenden Lernens im ...
Sauer J. E-Learning-Übungen auf Lernplattformen. In: Kuhlmann P, Horstmann H, eds. Wortschatz und Gr...
Homann W, Wegner C, Grotjohann N. E-Learning im Unterricht. merz - medien und erziehung Zeitschrift ...
Die Anforderungen an eine zukunftsorientierte Hochschulentwicklung sind eng mit dem Einsatz neuer Me...
Dieser Leitfaden behandelt den systematischen Entwicklungsprozess für E-Learning-Angebote ausgehend ...
E-Learning ist das Thema zahlreicher Debatten. Die Beiträge in diesem Buch zielen darauf ab, die Dis...
Es stellt sich die Frage, inwieweit Hochschulbibliotheken auf die durch E-Learning bedingten Verände...
E-Learning ist seit einigen Jahren fester Bestandteil der Hochschullehre. Trotzdem wird das Potenzia...
Heeren J. E-Learning im Rückspiegel – zur Historie einer Lernform – Teil 1. In: Dietl SF, Schmidt H,...
Wirft man einen ersten Blick auf die Integration von E-Learning in Hochschulen, so scheinen die erst...
Die Konzeption von e-Learning Angeboten stand in den letzten Wochen im Fokus des Seminars Mediendida...
Diese Zwischenbilanz zum E-Learning enthält folgende Schwerpunkte: (I) Förderung von E-Learning: Was...
Bei der RWE Dea AG ist der Einsatz von e‐Learning in der betrieblichen Weiterbildung geplant. ...
E-Learning und verteilte Expertise : drei mediendidaktische Szenarien. - In: E-Learning in der Praxi...
Unter E-Learning versteht man eine besondere Form des computergestützten Lernens, das dadurch charak...