Upaya Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah Permainan Bola Voli melalui Model Pembelajaran Kooperatif terhadap Siswa SDN Labuang Baji

Tujuan dari penelitian ini mendeskripsikan perencanaan, tindakan, observasi refleksi dan penerapan Metode pembelajaran kooperatif dalam upaya Meningkatkan kemampuan passing bawah Permainan bola voli Siswa SDN Labuang Baji.Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan sebanyak 4 kali Pertemuan melalui empat tahapan yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi. Data Penelitian ini adalah kemampuan passing bawah Permainan bola voli. Sumber data Penelitian ini adalah Siswa SDN Labuang Baji yang berjumlah 26 orang siswa.Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan soal latihan, dan menggunakan lembar penilaian proses gerak passing bawah permainan bola voli pada Siklus I dan Siklus II. Data yang terkumpul dianalisis secara Kuantitatif dan Kualitatif. Hasil analisis Kuantitatif data Kemampuan passing bawah jumlah Siswa yang tuntas pada Siklus I adalah 16 siswa dengan persentase 61,54% dan jumlah siswa yang tuntas pada Siklus II adalah 26 orang dengan persentase 100%. Hasil analisis Kualitatif menunjukkan bahwa ada peningkatan Kemampuan passing bawah Permainan bola voli. Berdasarkan Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran penjas melalui model pembelajaran kooperatif dapat Meningkatkan Kemampuan passing bawah Permainan bola voli Siswa SDN Labuang Baji.