Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana pendidikan kesetaraan paket C di PKBM Danis Jaya Kota Tasikmalaya (2) Bagaimana hasil belajar pendidikan kesetaraan paket C di PKBM Danis Jaya Kota Tasikmalaya (3) Apa sajakah faktor pendukung dan penghambat terhadap proses pembelajaran kesetaraan paket C di PKBM Danis Jaya Kota Tasikmalaya. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, menyebar angket, observasi dan dokumentasi dengan subyek penelitian yakni pengelola kesetaraan paket C PKBM Danis Jaya Kota Tasikmalaya, tutor kesetaraan paket C, dan warga belajar kesetaraan paket C. Berdasarkan has...
ABSTRAK Efektivitas kepemimpinan ketua PKBM dalam peningkatan mutu layanan pembelajaran. Pokok ...
Tujuan dari pelaksanaan ABDIMAS ini yaitu untuk membantu para siswa paket B, C mendapatkan pendidika...
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mendeskripsikan Proses Penerapan pembelajaran kontekstual dal...
Abstrak: Penelitian ini mengkaji Penyelenggaraan Pembelajaran Program Kesetaraan Paket C di PKBM Mer...
Penelitian ini mengkaji tentang penyelenggaraan program Paket C di PKBM Amanah Ummat Kelurahan Batua...
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) ialah sebuah satu dari banyaknya bentuk badan pendidikan ya...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Persiapan pembelajaran pendidikan kesetaraan, 2) ...
Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan: 1) perencanaan program paket C kejuruan, 2) implementasi p...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Pelaksanaan Pembelajaran Paket C, 2) Faktor pendu...
Dilatarbelakangi oleh keunggulan PKBM Bangkit Mandiri dalam mengorganisasikan sumber belajar dan sar...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas kinerja Pusat Kegiat...
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi peranan PKBM dalam membentuk karakter siswa PKBM...
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui evaluasi pembelajaran Kesetaraan Paket C di PKBM Citra...
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pemenuhan standar penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia D...
Keluarga merupakan unit atau kelompok terkecil dalam masyarakat yang diikat dalam tali pernikahan at...
ABSTRAK Efektivitas kepemimpinan ketua PKBM dalam peningkatan mutu layanan pembelajaran. Pokok ...
Tujuan dari pelaksanaan ABDIMAS ini yaitu untuk membantu para siswa paket B, C mendapatkan pendidika...
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mendeskripsikan Proses Penerapan pembelajaran kontekstual dal...
Abstrak: Penelitian ini mengkaji Penyelenggaraan Pembelajaran Program Kesetaraan Paket C di PKBM Mer...
Penelitian ini mengkaji tentang penyelenggaraan program Paket C di PKBM Amanah Ummat Kelurahan Batua...
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) ialah sebuah satu dari banyaknya bentuk badan pendidikan ya...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Persiapan pembelajaran pendidikan kesetaraan, 2) ...
Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan: 1) perencanaan program paket C kejuruan, 2) implementasi p...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Pelaksanaan Pembelajaran Paket C, 2) Faktor pendu...
Dilatarbelakangi oleh keunggulan PKBM Bangkit Mandiri dalam mengorganisasikan sumber belajar dan sar...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas kinerja Pusat Kegiat...
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi peranan PKBM dalam membentuk karakter siswa PKBM...
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui evaluasi pembelajaran Kesetaraan Paket C di PKBM Citra...
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pemenuhan standar penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia D...
Keluarga merupakan unit atau kelompok terkecil dalam masyarakat yang diikat dalam tali pernikahan at...
ABSTRAK Efektivitas kepemimpinan ketua PKBM dalam peningkatan mutu layanan pembelajaran. Pokok ...
Tujuan dari pelaksanaan ABDIMAS ini yaitu untuk membantu para siswa paket B, C mendapatkan pendidika...
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mendeskripsikan Proses Penerapan pembelajaran kontekstual dal...