Het debat over het onderwijs in ons land dreigt danig uit de hand te lopen. Dat komt vooral doordat de deelnemers er nogal ideologisch geladen standpunten op nahouden. Aan de ene kant staan fervente vernieuwers uit de hoek van het ‘Nieuwe Leren’. Zij claimen het gelijk van de zeepfabrikant: het product is beter omdat het nieuw is. Aan de andere kant beweegt zich een snel groeiende groep conservatieven, inmiddels verzameld in de belangenvereniging ‘Beter Onderwijs Nederland’. Hun motto lijkt rechtstreeks ontleend aan Bordewijks klassieker Bint: onderwijs is kennis stampen en dat vereist nu eenmaal tucht, geen nieuwlichterij
Dit artikel verscheen in Basis, een tijdschrift uitgegeven door het Christelijk Onderwijzersverbond ...
Veel protesten tegen onderwijsvernieuwingen zijn volgens Martens eigenlijk protesten tegen onderwij...
Het Uier Gezondheids Centrum Nederland (UGCN) constateert dat zij een groep veehouders moeilijk bere...
Het debat over het onderwijs in ons land dreigt danig uit de hand te lopen. Dat komt vooral doordat ...
Het clichébeeld wil dat gedichten verschijnen in dunne, dure boekjes met vooral erg veel wit en bijz...
Johan De Mol (UGent) plaatst samen met Marc Broeckaert, Dirk Claes, Firmin Criel, en Luc Desmedt nam...
Februari 2008 verscheen het eindrapport van de Commissie Parlementair Onderzoek Onderwijsvernieuwing...
In deze bijdrage wil ik, mede ter nadere inleiding van deze bundel, trachten de plaats te markeren v...
Nederland heeft een economie die draait op het ontwikkelen en verkopen van kennis. Daarom is het bel...
Van elke honderd Nederlanders eet er slechts eentje precies zoals dat zou moeten volgens de Richtlij...
Het doel van dit onderzoek luidt: - Het conceptualiseren van behoorlijk bestuur als een levende e...
Samenvatting Tijdens het onderzoek werd onder meer duidelijk dat de meermalen geventileerde vero...
Kritische bedenkingen bij de wijze waarop het sociaal overleg n het onderwijs is geregel
“Na de honingbij verdwijnt vier jaar later ook de mens als gevolg van tekorten aan bestuivingsvolken...
Moet Curaçao helemaal onafhankelijk worden of moet Nederland betrokken blijven bij het eiland? Zowel...
Dit artikel verscheen in Basis, een tijdschrift uitgegeven door het Christelijk Onderwijzersverbond ...
Veel protesten tegen onderwijsvernieuwingen zijn volgens Martens eigenlijk protesten tegen onderwij...
Het Uier Gezondheids Centrum Nederland (UGCN) constateert dat zij een groep veehouders moeilijk bere...
Het debat over het onderwijs in ons land dreigt danig uit de hand te lopen. Dat komt vooral doordat ...
Het clichébeeld wil dat gedichten verschijnen in dunne, dure boekjes met vooral erg veel wit en bijz...
Johan De Mol (UGent) plaatst samen met Marc Broeckaert, Dirk Claes, Firmin Criel, en Luc Desmedt nam...
Februari 2008 verscheen het eindrapport van de Commissie Parlementair Onderzoek Onderwijsvernieuwing...
In deze bijdrage wil ik, mede ter nadere inleiding van deze bundel, trachten de plaats te markeren v...
Nederland heeft een economie die draait op het ontwikkelen en verkopen van kennis. Daarom is het bel...
Van elke honderd Nederlanders eet er slechts eentje precies zoals dat zou moeten volgens de Richtlij...
Het doel van dit onderzoek luidt: - Het conceptualiseren van behoorlijk bestuur als een levende e...
Samenvatting Tijdens het onderzoek werd onder meer duidelijk dat de meermalen geventileerde vero...
Kritische bedenkingen bij de wijze waarop het sociaal overleg n het onderwijs is geregel
“Na de honingbij verdwijnt vier jaar later ook de mens als gevolg van tekorten aan bestuivingsvolken...
Moet Curaçao helemaal onafhankelijk worden of moet Nederland betrokken blijven bij het eiland? Zowel...
Dit artikel verscheen in Basis, een tijdschrift uitgegeven door het Christelijk Onderwijzersverbond ...
Veel protesten tegen onderwijsvernieuwingen zijn volgens Martens eigenlijk protesten tegen onderwij...
Het Uier Gezondheids Centrum Nederland (UGCN) constateert dat zij een groep veehouders moeilijk bere...