Ursprünglich angeregt durch ein Votum des Wissenschaftsrats und später durch Initiative der Deutschen Forschungsgemeinschaft gründete sich am 22. Oktober 2007 die Bundesvereinigung für Materialwissenschat und Werkstofftechnik, kurz BV MatWerk. Derzeit umfasst BV MatWerk 29 Mitgliedsverbände und Arbeitskreise, die in Deutschland auf den Gebieten Materialwissenschaft und Werkstofftechnik tätig sind. Durch einstimmigen Beschluss des Vorstandsrates der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG) vom 10. November 2007 ist die DPG Mitglied von BV MatWerk. Der Fachverband Metall- und Materialphysik vertritt die DPG in der Mitgliederversammlung von BV MatWerk. Gleichzeitig wurde der damalige Sprecher des Arbeitskreises Festkörperphysik, Professor D...
Über 30 Jahre existierte in Meißen in der DDR eine Forschungseinrichtung für den landwirtschaftliche...
Die Bedeutung immaterieller Werte in der Dienstleistungs- und Hochtechnologiegesellschaft nimmt stet...
Der Beitrag stellt Ansätze vor, die im Rahmen der Bildungsforschung Wechselwirkungen zwischen Techni...
Das Bundesgerichtsgesetz (BGG) hat während seiner nunmehr rund zwölfjährigen Geltung sowohl in der p...
Dieser Jahresbericht gibt eine Uebersicht ueber die im Rahmen des Programms Matfo bzw. Ma-Tech gefoe...
Lehr- und Übungsbuch zur Werkstoffkunde und Werkstoffprüfung für Aus- und Fortbildung, Studium und P...
Gemäss § 8 FOG 2000 hat das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (BMBWK) gemeinsa...
Im Vergleich zu anderen Arbeitsfeldern der Ingenieurwissenschaften ist die Förderung und Lagerung vo...
This annual report gives a survey of projects supported within the framework of the MaTech program. ...
Dieser Jahresbericht 1992 gibt eine Uebersicht der vom BMFT gefoerderten Projekte auf dem Gebiet der...
Das Zentrum für angewandte Forschung und Technologie (ZAFT e.V.) an der HTW Dresden unterstützt in e...
Die Autoren charakterisieren die Ausgangsbedingungen für die Gründung und Entwicklung von Technologi...
Das Professorinnenprogramm von Bund und Ländern kann bis heute auf dem Gebiet der Wissenschaft neben...
Wie können Erkenntnisse aus der Grundlagenforschung für die industrielle Praxis frühzeitig genutzt w...
Das Institut für Werkstoffe ist aus einer Reihe von Zusammenlegungen und Aufteilungen innerhalb der ...
Über 30 Jahre existierte in Meißen in der DDR eine Forschungseinrichtung für den landwirtschaftliche...
Die Bedeutung immaterieller Werte in der Dienstleistungs- und Hochtechnologiegesellschaft nimmt stet...
Der Beitrag stellt Ansätze vor, die im Rahmen der Bildungsforschung Wechselwirkungen zwischen Techni...
Das Bundesgerichtsgesetz (BGG) hat während seiner nunmehr rund zwölfjährigen Geltung sowohl in der p...
Dieser Jahresbericht gibt eine Uebersicht ueber die im Rahmen des Programms Matfo bzw. Ma-Tech gefoe...
Lehr- und Übungsbuch zur Werkstoffkunde und Werkstoffprüfung für Aus- und Fortbildung, Studium und P...
Gemäss § 8 FOG 2000 hat das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (BMBWK) gemeinsa...
Im Vergleich zu anderen Arbeitsfeldern der Ingenieurwissenschaften ist die Förderung und Lagerung vo...
This annual report gives a survey of projects supported within the framework of the MaTech program. ...
Dieser Jahresbericht 1992 gibt eine Uebersicht der vom BMFT gefoerderten Projekte auf dem Gebiet der...
Das Zentrum für angewandte Forschung und Technologie (ZAFT e.V.) an der HTW Dresden unterstützt in e...
Die Autoren charakterisieren die Ausgangsbedingungen für die Gründung und Entwicklung von Technologi...
Das Professorinnenprogramm von Bund und Ländern kann bis heute auf dem Gebiet der Wissenschaft neben...
Wie können Erkenntnisse aus der Grundlagenforschung für die industrielle Praxis frühzeitig genutzt w...
Das Institut für Werkstoffe ist aus einer Reihe von Zusammenlegungen und Aufteilungen innerhalb der ...
Über 30 Jahre existierte in Meißen in der DDR eine Forschungseinrichtung für den landwirtschaftliche...
Die Bedeutung immaterieller Werte in der Dienstleistungs- und Hochtechnologiegesellschaft nimmt stet...
Der Beitrag stellt Ansätze vor, die im Rahmen der Bildungsforschung Wechselwirkungen zwischen Techni...