Problemområde: Mange barn opplever potensielt traumatiske hendelser i løpet av oppveksten. Det er økt faglig enighet om at en rekke ulike hendelser kan medføre traumatiske stressreaksjoner. Akutte og milde symptomer på traumatisk stress er en naturlig, og vanligvis forbigående, reaksjon på hendelser som oppleves truende. Noen barn utvikler imidlertid langvarige og kompliserte reaksjoner som har negative følger for deres fungering. Posttraumatisk stresslidelse (PTSD) er blant de mest alvorlige ettervirkningene av traumatiske hendelser. Ulike argumenter taler for at skolen kan være en arena for forebygging og reduksjon av symptomer på traumatisk stress hos elever. Det er solid forskningsmessig belegg for at traumatiske hendelser kan ha alvorl...
Forskning viser en økning i elevers psykiske helseplager, hvor typiske symptomer på stress regnes so...
Målet med denne masteroppgaven er å få mer kunnskap om hvordan terapeuter opplever å arbeide med tra...
Metode Studien bygger på en kvalitativ undersøkelse med semi-strukturerte intervjuer av 6 skoleungdo...
I de siste tiårene har traumeforskningen konkludert med at traumatiske hendelser ofte fører til hypp...
Traumatiske hendelser kan gi alvorlige etterfølger for de eksponerte og øke risikoen for å utvikle p...
Denne studien tar sikte på å få kunnskap om hva lærere opplever som viktig når de i oppfølgingsfasen...
Denne studien tar sikte på å få kunnskap om hva lærere opplever som viktig når de i oppfølgingsfasen...
Mange barn i den norske skolen har opplevd å bli utsatt for potensielt traumatiserende hendelser. Sl...
Bakgrunn: Hovedformålet med denne studien var å få mer kunnskap om hvordan traumatiske hendelser kan...
Problemstillinger/forskningsspørsmål: Det har hittil vært begrenset forskning på hvordan traumatiske...
Innledning: Svært mange barn utsettes for potensielt traumatiserende hendelser (PTE) som øker risiko...
Formål og bakgrunn Formålet med dette prosjektet er å kaste lys over hvordan en traumatisk opplevels...
Sammendrag av hovedoppgaven 1. Tittel Ungdom med traumatisk hodeskade og deres skolesituasjon : En...
Hensikten med denne studien har vært å undersøke hva slags kunnskap mennesker som jobber med hjernen...
Master's thesis in Special EducationBarn som blir utsatt for traumatiserende hendelser i oppveksten ...
Forskning viser en økning i elevers psykiske helseplager, hvor typiske symptomer på stress regnes so...
Målet med denne masteroppgaven er å få mer kunnskap om hvordan terapeuter opplever å arbeide med tra...
Metode Studien bygger på en kvalitativ undersøkelse med semi-strukturerte intervjuer av 6 skoleungdo...
I de siste tiårene har traumeforskningen konkludert med at traumatiske hendelser ofte fører til hypp...
Traumatiske hendelser kan gi alvorlige etterfølger for de eksponerte og øke risikoen for å utvikle p...
Denne studien tar sikte på å få kunnskap om hva lærere opplever som viktig når de i oppfølgingsfasen...
Denne studien tar sikte på å få kunnskap om hva lærere opplever som viktig når de i oppfølgingsfasen...
Mange barn i den norske skolen har opplevd å bli utsatt for potensielt traumatiserende hendelser. Sl...
Bakgrunn: Hovedformålet med denne studien var å få mer kunnskap om hvordan traumatiske hendelser kan...
Problemstillinger/forskningsspørsmål: Det har hittil vært begrenset forskning på hvordan traumatiske...
Innledning: Svært mange barn utsettes for potensielt traumatiserende hendelser (PTE) som øker risiko...
Formål og bakgrunn Formålet med dette prosjektet er å kaste lys over hvordan en traumatisk opplevels...
Sammendrag av hovedoppgaven 1. Tittel Ungdom med traumatisk hodeskade og deres skolesituasjon : En...
Hensikten med denne studien har vært å undersøke hva slags kunnskap mennesker som jobber med hjernen...
Master's thesis in Special EducationBarn som blir utsatt for traumatiserende hendelser i oppveksten ...
Forskning viser en økning i elevers psykiske helseplager, hvor typiske symptomer på stress regnes so...
Målet med denne masteroppgaven er å få mer kunnskap om hvordan terapeuter opplever å arbeide med tra...
Metode Studien bygger på en kvalitativ undersøkelse med semi-strukturerte intervjuer av 6 skoleungdo...