Add to ORKGÅ utøve ledelse i en fusjons- og samlokaliseringsprosess mellom sykehus, er en krevende oppgave for mellomledere på seksjons- og enhetsnivå. Mange har forventninger til mellomlederen, som skal ivareta så vel de menneskelige ressursene og den sykepleiefaglige kvaliteten på tjenestene, som krav om kostnadseffektiv drift. Tema for denne oppgaven er fusjons- og samlokaliseringsprosessen ved Oslo Universitetssykehus sett fra et mellomlederperspektiv, med det formål å undersøke hvordan fusjonsprosessen påvirker lederrolle
På bakgrunn av de pågående strukturendringer i universitets- og høgskolesektoren har Høgskolen i Mol...
Denne oppgaven tar for seg samvirke i nødetatene mellom ledere på skadested. Å få til det gode samvi...
Nye og flere oppgaver i sykehjem krever at sykepleierne er faglig oppdatert, og i stand til å observ...
Å utøve ledelse i en fusjons- og samlokaliseringsprosess mellom sykehus, er en krevende oppgave for ...
Fusjonert har blitt en stadig større del av organisasjonslivet i Norge og har vært veldig utbredt i ...
Denne studiens hensikt er å studere de ansattes opplevelse av fusjonen mellom Høyskolen i Sør-Trønde...
En spørreundersøkelse blant Høgskulen på Vestlandets (HVL) ansatte, som er gjennomført midt i fusjon...
Denne oppgaven undersøker forholdet mellom intensjon og opplevelse på Rikskonsertenes skoleforestill...
Denne oppgaven handler om profesjonelle læringsfellesskap av ledere på tvers av skoler. Oppgavens pr...
Ledelse kan utøves og oppleves på mange ulike måter, dette har vi fått kunnskap om gjennom vårt stud...
Mellomledere har en krevende hverdag og sitter strategisk plassert som knutepunkter mellom operativt...
Høgskole og praksisfelt utgjør ulike læringsarenaer i profesjonsutdanningene, og representerer også ...
Formålet med masterstudien var å belyse lederes refleksjoner omkring den «vanskelige» samtalen. Dett...
Samarbeid mellom skole og hjem er i hovedsak forsket på ut fra perspektivet om foreldrenes fornøydhe...
Med utgangspunkt i vår interesse for ledelse i barnehagen, og et økende samfunnsmessig nasjonalt og ...
På bakgrunn av de pågående strukturendringer i universitets- og høgskolesektoren har Høgskolen i Mol...
Denne oppgaven tar for seg samvirke i nødetatene mellom ledere på skadested. Å få til det gode samvi...
Nye og flere oppgaver i sykehjem krever at sykepleierne er faglig oppdatert, og i stand til å observ...
Å utøve ledelse i en fusjons- og samlokaliseringsprosess mellom sykehus, er en krevende oppgave for ...
Fusjonert har blitt en stadig større del av organisasjonslivet i Norge og har vært veldig utbredt i ...
Denne studiens hensikt er å studere de ansattes opplevelse av fusjonen mellom Høyskolen i Sør-Trønde...
En spørreundersøkelse blant Høgskulen på Vestlandets (HVL) ansatte, som er gjennomført midt i fusjon...
Denne oppgaven undersøker forholdet mellom intensjon og opplevelse på Rikskonsertenes skoleforestill...
Denne oppgaven handler om profesjonelle læringsfellesskap av ledere på tvers av skoler. Oppgavens pr...
Ledelse kan utøves og oppleves på mange ulike måter, dette har vi fått kunnskap om gjennom vårt stud...
Mellomledere har en krevende hverdag og sitter strategisk plassert som knutepunkter mellom operativt...
Høgskole og praksisfelt utgjør ulike læringsarenaer i profesjonsutdanningene, og representerer også ...
Formålet med masterstudien var å belyse lederes refleksjoner omkring den «vanskelige» samtalen. Dett...
Samarbeid mellom skole og hjem er i hovedsak forsket på ut fra perspektivet om foreldrenes fornøydhe...
Med utgangspunkt i vår interesse for ledelse i barnehagen, og et økende samfunnsmessig nasjonalt og ...
På bakgrunn av de pågående strukturendringer i universitets- og høgskolesektoren har Høgskolen i Mol...
Denne oppgaven tar for seg samvirke i nødetatene mellom ledere på skadested. Å få til det gode samvi...
Nye og flere oppgaver i sykehjem krever at sykepleierne er faglig oppdatert, og i stand til å observ...