Add to ORKGTemaheftet presenterer hovedfunn fra en nasjonal spørreundersøkelse om barn og natur. Undersøkelsen er del av en treårig studie finansiert av Norges forskningsråd. Studien vil bidra med kunnskap om innhold og meningsdannelse i barnas ulike naturerfaringer. I tillegg til spørreundersøkelsen omfatter studien også en litteraturstudie og kvalitative casestudier i barnehage, leirskole, organiserte uteaktiviteter og uteaktiviteter uten voksen tilstedeværelse
Norsk: Rapporten beskriver en undersøkelse som ble gjennomført i 2009 og 2010. Vi har hatt tre grupp...
Denne artikkelen presenterer en digital, kvantitativ spørreundersøkelse der barn på 4 – 5 år uttaler...
Norsk: Innhold: Denne oppgaven har tema barns selvfølelse og fokuset er hvilken kunnskap barnehagelæ...
Temaheftet presenterer hovedfunn fra en nasjonal spørreundersøkelse om barn og natur. Undersøkelsen ...
I rammeplan for barnehagen står det at barnehagen skal bidra til at barn opplever tilhørighet til na...
Norsk: Dette er en bachelor ved Høgskolen Innlandet, avdeling Hamar, Luna, våren 2018. Hovedfokuset ...
I dette temanummeret av Nordisk barnehageforskning, vil vi presentere et utvalg av de siste artiklen...
Norsk: ”… å få det naturlig inn” er en masteroppgave i tilpasset opplæring ved Høgskolen i Hedmark. ...
Er det slik at natur og friluftsliv har en så stor effekt på oss som mennesker? I Stortingsmelding n...
Norsk: Denne oppgaven er basert på problemstillingen: Hvilken innflytelse har begrepet sikkerhet på ...
Syftet med den här studien är att undersöka hur barn kommunicerar och samspelar med sin omgivning fö...
Formålet med denne studien er å få et innblikk i barns lek i naturen fra både barn og barnehagelærer...
Spørsmål til Barnehage-Norge 2020 presenterer resultatene fra den årlig spørreundersøkelse fra Utda...
Syftet med denna uppsats var att undersöka naturens betydelse för barns hälsa. På två förskolor har ...
Denne rapporten er utarbeidet av Mona Sandbæk ved Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd...
Norsk: Rapporten beskriver en undersøkelse som ble gjennomført i 2009 og 2010. Vi har hatt tre grupp...
Denne artikkelen presenterer en digital, kvantitativ spørreundersøkelse der barn på 4 – 5 år uttaler...
Norsk: Innhold: Denne oppgaven har tema barns selvfølelse og fokuset er hvilken kunnskap barnehagelæ...
Temaheftet presenterer hovedfunn fra en nasjonal spørreundersøkelse om barn og natur. Undersøkelsen ...
I rammeplan for barnehagen står det at barnehagen skal bidra til at barn opplever tilhørighet til na...
Norsk: Dette er en bachelor ved Høgskolen Innlandet, avdeling Hamar, Luna, våren 2018. Hovedfokuset ...
I dette temanummeret av Nordisk barnehageforskning, vil vi presentere et utvalg av de siste artiklen...
Norsk: ”… å få det naturlig inn” er en masteroppgave i tilpasset opplæring ved Høgskolen i Hedmark. ...
Er det slik at natur og friluftsliv har en så stor effekt på oss som mennesker? I Stortingsmelding n...
Norsk: Denne oppgaven er basert på problemstillingen: Hvilken innflytelse har begrepet sikkerhet på ...
Syftet med den här studien är att undersöka hur barn kommunicerar och samspelar med sin omgivning fö...
Formålet med denne studien er å få et innblikk i barns lek i naturen fra både barn og barnehagelærer...
Spørsmål til Barnehage-Norge 2020 presenterer resultatene fra den årlig spørreundersøkelse fra Utda...
Syftet med denna uppsats var att undersöka naturens betydelse för barns hälsa. På två förskolor har ...
Denne rapporten er utarbeidet av Mona Sandbæk ved Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd...
Norsk: Rapporten beskriver en undersøkelse som ble gjennomført i 2009 og 2010. Vi har hatt tre grupp...
Denne artikkelen presenterer en digital, kvantitativ spørreundersøkelse der barn på 4 – 5 år uttaler...
Norsk: Innhold: Denne oppgaven har tema barns selvfølelse og fokuset er hvilken kunnskap barnehagelæ...