Penelitian dilatar belakangi oleh kurangnya interaksi sosial antar teman sebaya. Adapun tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini untuk meningkatkan interaksi sosial siswa melalui bimbingan kelompok dengan teknik simulation games pada siswa kelas XI SMK MataramSemarang.Jenis penelitian adalah kuantitatif.Metode yang digunakan adalah true eksperiment, sampel yang diambil 28 siswa dengan menggunakan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan perhitungan uji-t diperoleh hasil thitung (8,44) dan ttabel diperoleh pada taraf signifikan 5% sebesar 2,056. Maka thitung lebih besar dari ttabel. Maka dapat disimpulkan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Simulation Games Efektif untuk Meningkatkan Interaksi Sosi...
The aims of the research was to determine the effectiveness of game simulation used snakes and ladde...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris tentang peningkatan interaksi sosial...
Simulation game as a technique of social guidance in groups may be applied to exceptional students u...
Penelitian dilatar belakangi oleh kurangnya interaksi sosial antar teman sebaya. Adapun tujuan yang...
ABSTRAKTujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan bimbin...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik simulation g...
The aim of this research was to create game simulation which appropriate and effective as media deve...
Komunikasi interpersonal adalah interaksi seseorang pada orang lain dalam situasi dan bidang kehidup...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya manajemen waktu belajar siswa kelas XII SMA Negeri 9...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah kejenuhan belajar yang dialami oleh siswa SMA Negeri 1 ...
ABSTRAK Sasmita, Irsyada Oktaria. 2017. Efektifitas Permainan Simulasi dalam Bimbingan Kelompok un...
ABSTRAK Andri M R Sidauruk. 2019. Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Simulation Game Untuk Meningka...
The development of the 4.0 industrial revolution era can cause various personal-social problems in t...
Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan fenomena yang ada di SMP Negeri 13 Semarang yang menunjukka...
The aim of this study were (1) To determine the ability to resolve conflicts before the picture was ...
The aims of the research was to determine the effectiveness of game simulation used snakes and ladde...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris tentang peningkatan interaksi sosial...
Simulation game as a technique of social guidance in groups may be applied to exceptional students u...
Penelitian dilatar belakangi oleh kurangnya interaksi sosial antar teman sebaya. Adapun tujuan yang...
ABSTRAKTujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan bimbin...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik simulation g...
The aim of this research was to create game simulation which appropriate and effective as media deve...
Komunikasi interpersonal adalah interaksi seseorang pada orang lain dalam situasi dan bidang kehidup...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya manajemen waktu belajar siswa kelas XII SMA Negeri 9...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah kejenuhan belajar yang dialami oleh siswa SMA Negeri 1 ...
ABSTRAK Sasmita, Irsyada Oktaria. 2017. Efektifitas Permainan Simulasi dalam Bimbingan Kelompok un...
ABSTRAK Andri M R Sidauruk. 2019. Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Simulation Game Untuk Meningka...
The development of the 4.0 industrial revolution era can cause various personal-social problems in t...
Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan fenomena yang ada di SMP Negeri 13 Semarang yang menunjukka...
The aim of this study were (1) To determine the ability to resolve conflicts before the picture was ...
The aims of the research was to determine the effectiveness of game simulation used snakes and ladde...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris tentang peningkatan interaksi sosial...
Simulation game as a technique of social guidance in groups may be applied to exceptional students u...