Es un hecho que la acreditación ha llegado para quedarse en el Perú como el instrumento de mejora continua que la universidad necesitaba. Esta apreciación se sustenta en la opinión de observadores nacionales e internacionales, públicos y privados, así como en el análisis de las cifras que como resultados ha tenido este proceso en su implementación desde hace tres años
Estamos ante un cambio de época, un cambio que afecta profundamente a las universidades, el paradigm...
Existen innumerables maneras de entender la calidad de las instituciones de educación superior, en p...
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal en estudiar la relación que exis...
Es un hecho que la acreditación ha llegado para quedarse en el Perú como el instrumento de mejora co...
El presente artículo expone la importancia del proceso de acreditación para elevar la calidad de la ...
Este trabajo tiene como objetivo presentar una visión general sobre la situación actual del sistema ...
Estamos en la era de una sociedad del conocimiento globalizado y, el Perú no puede aislarse ni ser a...
El presente documento plantea el nuevo Modelo de Calidad para la Acreditación Institucional de las u...
La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), ente regulador de la univ...
El presente articulo, analiza el perfil del directivo de la Universidad Pública Peruana (UPPe) a par...
Iniciada la segunda década del presente siglo XXI, denominada por Naciones Unidas Década global de l...
La investigación trata de la evaluación de los servicios educativos que brindan las universidades pe...
Cuando hablamos de Globalización de la Economía y la sociedad de los conocimientos es preciso vincul...
Con el apoyo financiero del Instituto de Investigación de la Educación Superior para América Latina ...
Se realizó la síntesis de la tesis titulada “Aprendizaje cooperativo, docencia y responsabilidad so...
Estamos ante un cambio de época, un cambio que afecta profundamente a las universidades, el paradigm...
Existen innumerables maneras de entender la calidad de las instituciones de educación superior, en p...
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal en estudiar la relación que exis...
Es un hecho que la acreditación ha llegado para quedarse en el Perú como el instrumento de mejora co...
El presente artículo expone la importancia del proceso de acreditación para elevar la calidad de la ...
Este trabajo tiene como objetivo presentar una visión general sobre la situación actual del sistema ...
Estamos en la era de una sociedad del conocimiento globalizado y, el Perú no puede aislarse ni ser a...
El presente documento plantea el nuevo Modelo de Calidad para la Acreditación Institucional de las u...
La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), ente regulador de la univ...
El presente articulo, analiza el perfil del directivo de la Universidad Pública Peruana (UPPe) a par...
Iniciada la segunda década del presente siglo XXI, denominada por Naciones Unidas Década global de l...
La investigación trata de la evaluación de los servicios educativos que brindan las universidades pe...
Cuando hablamos de Globalización de la Economía y la sociedad de los conocimientos es preciso vincul...
Con el apoyo financiero del Instituto de Investigación de la Educación Superior para América Latina ...
Se realizó la síntesis de la tesis titulada “Aprendizaje cooperativo, docencia y responsabilidad so...
Estamos ante un cambio de época, un cambio que afecta profundamente a las universidades, el paradigm...
Existen innumerables maneras de entender la calidad de las instituciones de educación superior, en p...
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal en estudiar la relación que exis...