Se analizan los datos de satisfacción vital y felicidad subjetiva en una muestra de 310 adolescentes escolarizados de la provincia de Salamanca (España) y la relación entre estas dos variables con el sexo y el nivel de estudios en el momento de la medición. Se emplearon los instrumentos Satisfaction with Life Scale (SWLS; Diener, Emmons, Larsen, y Griffin, 1985) y Subjective Happiness Scale (SHS: Lyubomirsky y Lepper, 1999). La consistencia interna (alpha de Cronbach) de dichas escalas en este estudio fue de .88 y .72, respectivamente. Se obtiene una correlación significativa entre ambas variables. No se encuentran diferencias significativas en bienestar subjetivo ni en satisfacción con la vida ni en función del sexo ni del nivel de estudio...
This study, in the framework of the Positive Educational Psychology, has two objectives: to perform ...
Happiness is defined as a positive emotion focusing on the present, which is highly desirable but di...
In two samples of 15 to 18 year-olds adolescents from Asturias and Catalonia inter-linguistic and in...
Se analizan los datos de satisfacción vital y felicidad subjetiva en una muestra de 310 adolescentes...
Analizar la asociación entre capacidad aeróbica, felicidad subjetiva y satisfacción con la vida en a...
Asking oneself about the satisfaction of life within a faculty of education brings us closer to the ...
Esta investigación tiene como objetivo estudiar la relación entre la satisfacción vital (SV) de los ...
The main purpose of the present study was to test the psychometric properties of the Satisfaction wi...
El presente estudio se ha trazado con un doble objetivo: por un parte, describir los niveles de sati...
Objective: to determine the relationship between the quality of life and the happiness perceived in ...
The objective of this study was to compare the relationships of personal virtues, from the positive ...
En este estudio se analiza la comparabilidad interlingüística e intercultural del bienestar subjetiv...
ABSTRACT This study, in the framework of the Positive Educational Psychology, has two objectives: t...
This study, in the framework of the Positive Educational Psychology, has two objectives: to perform ...
Las nuevas exigencias y cambios transicionales durante la etapa universitaria pueden suponer una fue...
This study, in the framework of the Positive Educational Psychology, has two objectives: to perform ...
Happiness is defined as a positive emotion focusing on the present, which is highly desirable but di...
In two samples of 15 to 18 year-olds adolescents from Asturias and Catalonia inter-linguistic and in...
Se analizan los datos de satisfacción vital y felicidad subjetiva en una muestra de 310 adolescentes...
Analizar la asociación entre capacidad aeróbica, felicidad subjetiva y satisfacción con la vida en a...
Asking oneself about the satisfaction of life within a faculty of education brings us closer to the ...
Esta investigación tiene como objetivo estudiar la relación entre la satisfacción vital (SV) de los ...
The main purpose of the present study was to test the psychometric properties of the Satisfaction wi...
El presente estudio se ha trazado con un doble objetivo: por un parte, describir los niveles de sati...
Objective: to determine the relationship between the quality of life and the happiness perceived in ...
The objective of this study was to compare the relationships of personal virtues, from the positive ...
En este estudio se analiza la comparabilidad interlingüística e intercultural del bienestar subjetiv...
ABSTRACT This study, in the framework of the Positive Educational Psychology, has two objectives: t...
This study, in the framework of the Positive Educational Psychology, has two objectives: to perform ...
Las nuevas exigencias y cambios transicionales durante la etapa universitaria pueden suponer una fue...
This study, in the framework of the Positive Educational Psychology, has two objectives: to perform ...
Happiness is defined as a positive emotion focusing on the present, which is highly desirable but di...
In two samples of 15 to 18 year-olds adolescents from Asturias and Catalonia inter-linguistic and in...