Presentamos el desarrollo de un programa denominado “¡Escúchame!” basado en la experiencia “Mami Sounds” llevada a cabo en Argentina por Federico (2007), teniendo como hilo conductor la Musicoterapia. Nuestro propósito es desarrollar la inteligencia emocional de personas con Síndrome de Down, mediante la estimulación sensorial a través de la música, que genera y despierta toda clase de sentimientos y emociones. Para la evaluación del programa, se han elaborado instrumentos de carácter cualitativo y cuantitativo que nos indican una mejora en las conductas sociales y afectivas de la muestra participante tras la implementación del programa.We show the results of a study called “Listen to me”, based on the experience developed in Argentina by F...
En la actualidad, en contexto educativo se sobre valora el hecho de que los jóvenes estudiantes alc...
La presente investigación describe el proceso musicoterapéutico desarrollado con un grupo de once jó...
Nadie duda hoy día del poder de la música y de la influencia de ésta en nuestras vidas. Cuando vamos...
Resumen: Presentamos el desarrollo de un programa denominado “¡Escúchame!” basado en la experiencia ...
Resumen:Presentamos el desarrollo de un programa denominado ``¡Escúchame!´´ basado en la experiencia...
Presentamos el desarrollo de un programa denominado “¡Escúchame!” basado en la experiencia “Mami Sou...
En este estudio se ha investigado sobre la utilización de la Música como recurso didáctico,para favo...
La presente investigación, de tipo cualitativo fenomenológico, describe los resultados de un proce...
En este documento conceptualizamos el Síndrome de Down, su historia, características, los tipos y lo...
Determinar si la participación de deficientes mentales ligeros con problemas afectivos y emocionales...
RESUMEN: Hoy en día, la música es considerada un elemento de ocio y diversión, pero lo que no sabemo...
Este estudio tiene como objetivo principal elaborar un programa de intervención motora (PIM), compue...
The importance of music, as well as the different and diverse possibilities that it offers, favors t...
Hasta ahora, una gran parte de las investigaciones realizadas para mejorar la funcionalidad de la me...
This study has as main objective a programme of intervention motor (PIM), composed of music and crea...
En la actualidad, en contexto educativo se sobre valora el hecho de que los jóvenes estudiantes alc...
La presente investigación describe el proceso musicoterapéutico desarrollado con un grupo de once jó...
Nadie duda hoy día del poder de la música y de la influencia de ésta en nuestras vidas. Cuando vamos...
Resumen: Presentamos el desarrollo de un programa denominado “¡Escúchame!” basado en la experiencia ...
Resumen:Presentamos el desarrollo de un programa denominado ``¡Escúchame!´´ basado en la experiencia...
Presentamos el desarrollo de un programa denominado “¡Escúchame!” basado en la experiencia “Mami Sou...
En este estudio se ha investigado sobre la utilización de la Música como recurso didáctico,para favo...
La presente investigación, de tipo cualitativo fenomenológico, describe los resultados de un proce...
En este documento conceptualizamos el Síndrome de Down, su historia, características, los tipos y lo...
Determinar si la participación de deficientes mentales ligeros con problemas afectivos y emocionales...
RESUMEN: Hoy en día, la música es considerada un elemento de ocio y diversión, pero lo que no sabemo...
Este estudio tiene como objetivo principal elaborar un programa de intervención motora (PIM), compue...
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Hasta ahora, una gran parte de las investigaciones realizadas para mejorar la funcionalidad de la me...
This study has as main objective a programme of intervention motor (PIM), composed of music and crea...
En la actualidad, en contexto educativo se sobre valora el hecho de que los jóvenes estudiantes alc...
La presente investigación describe el proceso musicoterapéutico desarrollado con un grupo de once jó...
Nadie duda hoy día del poder de la música y de la influencia de ésta en nuestras vidas. Cuando vamos...