Banyak ragam karakteristik dari peserta didik, salah satunya adalah anak lambat belajar atau biasa disebut slow learner. Lambat belajar atau slow learner adalah anak yang mempunyai skor IQ di bawah rata-rata normal dan mempunyai tingkat keberhasilan yang relatif rendah pada tugas-tugas sekolah dibandingkan dengan anak-anak lain dalam kelas yang sama. Penyebab dari kesulitan belajar yang dialami oleh anak-anak lambat belajar terdiri dari lima kategori utama. Kelima kategori itu adalah sebab genetik, prenatal, perinatal, postnatal dan lingkungan. Ciri-ciri anak lambat belajar antara lain : anak lambat belajar umumnya mengalami kegagalan dalam memahami pelajaran dan konsep-konsep dasar di bidang akademik, misalnya membaca, menulis, matematika ...
Children with slow learning is a slow students in the learning process, so that the child takes long...
Harapan berprestasi seseorang dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah variabel dalam ...
Aliyatul Hidayah, NIM. 17205153031, 2019 M, “Pembelajaran Khusus untuk Peserta Didik Lamban Belajar...
Each child has a unique and different character. If in one class there are twenty-eight students, th...
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti peningkatan kemampuan daya ingat melalui terapi kognitif pad...
Proses perkembangan pendidikan yang dijalankan oleh seorang anak tidak selamanya dapat berlangsung d...
This research is backed by a Grade 4 students elementary School in SD Muhammadiyah 04 stone that has...
Slow learner children are one of the children categorized as children with special needs. Slow learn...
Pendidikan Inklusif merupakan system layanan pendidikan yang mengatur agar siswa dapat dilayani dise...
INDONESIA: Slow Learner adalah kesulitan belajar yang disebabkan anak sangat lambat dalam proses ...
The purpose of this research is to find out how Slow Leaner and Fast Leaner children participate in ...
This study aims to analyze the learning of slow learners and determine the causes of slow learners i...
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti peningkatan kemampuan daya ingat melalui terapi kognitif pad...
This study reviews the problems of slow learners in learning. Literary references slow learners to t...
This research is aimed to find out the mathematics learning process in class includes readiness of t...
Children with slow learning is a slow students in the learning process, so that the child takes long...
Harapan berprestasi seseorang dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah variabel dalam ...
Aliyatul Hidayah, NIM. 17205153031, 2019 M, “Pembelajaran Khusus untuk Peserta Didik Lamban Belajar...
Each child has a unique and different character. If in one class there are twenty-eight students, th...
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti peningkatan kemampuan daya ingat melalui terapi kognitif pad...
Proses perkembangan pendidikan yang dijalankan oleh seorang anak tidak selamanya dapat berlangsung d...
This research is backed by a Grade 4 students elementary School in SD Muhammadiyah 04 stone that has...
Slow learner children are one of the children categorized as children with special needs. Slow learn...
Pendidikan Inklusif merupakan system layanan pendidikan yang mengatur agar siswa dapat dilayani dise...
INDONESIA: Slow Learner adalah kesulitan belajar yang disebabkan anak sangat lambat dalam proses ...
The purpose of this research is to find out how Slow Leaner and Fast Leaner children participate in ...
This study aims to analyze the learning of slow learners and determine the causes of slow learners i...
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti peningkatan kemampuan daya ingat melalui terapi kognitif pad...
This study reviews the problems of slow learners in learning. Literary references slow learners to t...
This research is aimed to find out the mathematics learning process in class includes readiness of t...
Children with slow learning is a slow students in the learning process, so that the child takes long...
Harapan berprestasi seseorang dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah variabel dalam ...
Aliyatul Hidayah, NIM. 17205153031, 2019 M, “Pembelajaran Khusus untuk Peserta Didik Lamban Belajar...