Entrevista a Gonzalo León. Horizontes en la política científica y movilidad de los investigadores

Desde su experiencia, ¿qué mecanismos puede utilizar una Universidad para estimular la investigación científica y tecnológica como competencias de aprendizaje entre sus estudiantes?Una Universidad tiene que actuar sobre muchos frentes simultáneamente ya que tiene una misión docente, asumida por la sociedad, que se manifiesta en la formación de personas en conocimientos consolidados. Pero también tiene otra misión como es la generación de nuevo conocimiento y la transferencia del mismo al tejido producto y a la sociedad en su conjunto. Estos elementos se complementan mutuamente, y de hecho la formación del profesional que se hace en nuestras aulas y titulaciones tiene que pensar que en el futuro va a desarrollar su carrera profesional actuando de innovador y, por tanto, tiene que estar sujeto en ese proceso formativo a lo que es y supone la actividad de I+D y la actividad innovadora...