Pengembangan Kompetensi Sosial Guru PAI di Pondok Pesantren Al-Anwari Mpuri Kecamatan Madapangga Kabupaten Bima

Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pengembangan kompetensi sosial guru PAI dapat dikembangkan ketika Guru PAI mempunyai peran penting dalam kehidupan masyarakat, karna ia merupakan teladan bagi orang lain. Harus bisa memberikan contoh yang baik, ketika pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik di sekolah, bersosial dengan guru yang lainnya maka bentuk pengaplikasiannya akan dilihat dalam lingkungan masyarakat. 2) Guru PAI pun sangat baik interaksinya dengan peserta didik, teman kerja, orangtua pesarta didik, serta masyarakat sekitar. Beberapa kegiatan pun guru PAI ikut berpartisipasi di dalamnya dan disitulah interaksi sosial terjadi. 3) guru-guru PAI ketika melakukan interaksi sosial, terdapat beberapa hambatan saja yaitu peserta didik tidak ikut proses pembelajaran dikarenakan sakit, jadwal pembelajaran, guru jarang bertemu satu sama lain, masalah pribadi di bawa ke sekolah sehingga tidak saling menyapa dan orang tua murid sibuk ke sawah ketika ada rapat berlangsung di sekolah