Add to ORKGIl prodotto presenta alcune dimensioni operative per la concretizzazione dell’educazione stradale intesa nel più ampio significato pedagogico di educazione alla Convivenza civile. In questo senso, sono offerti esempi di compiti di apprendimento interdisciplinari quali possono essere previsti per la progettazione di Unità di apprendimento
Con il decreto legislativo n. 65 del 13 aprile 2017 si stabilisce l’"Istituzione del sistema integra...
Il processo valutativo si configura come un fatto pedagogico complesso che interessa le dinamiche di...
Offrire le nozioni essenziali su come possa funzionare un’impresa del progetto, unitamente ad un’esp...
Negli ultimi anni la progettazione e la valutazione sono divenute dimensioni sempre più importanti p...
Il prodotto inquadra l’educazione stradale nel nuovo scenario ordinamentale e istituzionale del sist...
Il prodotto riflette sull’importanza del ricondurre, in educazione, l’etica alla teoria della person...
Il gap tra gli esiti degli apprendimenti emersi dalle rilevazioni nazionali e i livelli di competenz...
L’autore, ad avvio dell’articolo, si chiede se l’uso di termini quali Profilo educativo culturale e ...
Un Teaching Learning Center è un'unità di un'organizzazione formativa che offre un servizio di sup...
Tutta la storia dell’educazione è caratterizzata da ritorni alla strada: Don L. Bosco, A.S. Makarenk...
L'opera raccoglie contributi di diversi colleghi (Corradini, Moscato, Cannarozzo) oltre che del cura...
Il contributo intende indagare alla luce dell'unitarietà che contraddistingue ogni scienza, il rappo...
Il volume presenta un'idea di partecipazione che va oltre la pura rappresentanza e comporta una cond...
Nell’attuale quadro internazionale, caratterizzato in modo crescente da numerose e drammatiche situa...
Nel presente articolo si esamina il percorso che ha portato a un cambiamento nell’articolazione del ...
Con il decreto legislativo n. 65 del 13 aprile 2017 si stabilisce l’"Istituzione del sistema integra...
Il processo valutativo si configura come un fatto pedagogico complesso che interessa le dinamiche di...
Offrire le nozioni essenziali su come possa funzionare un’impresa del progetto, unitamente ad un’esp...
Negli ultimi anni la progettazione e la valutazione sono divenute dimensioni sempre più importanti p...
Il prodotto inquadra l’educazione stradale nel nuovo scenario ordinamentale e istituzionale del sist...
Il prodotto riflette sull’importanza del ricondurre, in educazione, l’etica alla teoria della person...
Il gap tra gli esiti degli apprendimenti emersi dalle rilevazioni nazionali e i livelli di competenz...
L’autore, ad avvio dell’articolo, si chiede se l’uso di termini quali Profilo educativo culturale e ...
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Nell’attuale quadro internazionale, caratterizzato in modo crescente da numerose e drammatiche situa...
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Con il decreto legislativo n. 65 del 13 aprile 2017 si stabilisce l’"Istituzione del sistema integra...
Il processo valutativo si configura come un fatto pedagogico complesso che interessa le dinamiche di...
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