Add to ORKGNell'introduzione al volume Memoria e saperi. Percorsi transdisciplinari si motiva la scelta di lavorare secondo un metodo transdisciplinare, partendo da alcune parole chiave che hanno connotato la ricerca sulla memoria negli ultimi vent'anni: la soggettività, le emozioni, il contesto, il tempo e l'evoluzione, la tensione tra memoria e oblio, l'informazione e infine la memoria come costruzione
La collana "Il tempo, la storia e la memoria" riunisce due linee fondamentali nate dalla duplice esi...
La sessione "Tempo & Memoria" ha visto confluire al suo interno differenti tematiche sia a livello d...
Come si costruisce la memoria del passato? È possibile affermare che i media e, in particolare, quel...
In questo volume, che presenta il risultato del progetto europeo di rete tematica di studi comparati...
La memoria ha una rilevanza indiscutibile nei processi di apprendimento, in quanto ci permette di as...
Nel contesto sociale odierno di frammentazione identittaria ed epistemologica, in cui i ruoli di mae...
L’A. ripercorre quattro secoli della nostra tradizione letteraria costruendo un discorso critico cen...
Viviamo in un\u2019epoca assetata di ricordi, terrorizzata dall\u2019oblio, e dotata di formidabili ...
Il saggio introduce i contenti di un volume che illustra l’esito di un processo di ricerca qualitati...
I sentieri della memoria sono quelli che ripercorrono la vita di un testo, la sua trasmissione in se...
Il saggio introduttivo si sofferma sui molteplici “passaggi”, o meglio “transiti” interdisciplinari,...
I limiti della memoria: implicazioni metodologiche. Quando la memoria si fa storia. La memoria come ...
Annotazioni di lavoro sul tema del rapporto fra memoria e teatro. La raccolta di fonti orali sul tem...
In questo numero della rivista ci dedichiamo al disagio degli insegnanti.Ci si domanda: Quali insegn...
none1siL'articolo si propone di discutere il rapporto complesso tra Translation Studies e Memory Stu...
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