Η ομιλία των μητέρων σε παιδιά με αναπτυξιακές διαταραχές

Θέμα της παρούσας έρευνας είναι να διαπιστώσουμε πως μιλάνε και επικοινωνούν οι μητέρες με παιδιά, τα οποία παρουσιάζουν Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές όπως είναι οι Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος. Στη μελέτη έλαβαν μέρος δεκατέσσερις (14) δυάδες μητέρων-παιδιών προσχολικής αγωγής, εκ των οποίων τα επτά ήταν παιδιά Τυπικά Αναπτυσσόμενα και τα άλλα επτά ήταν παιδιά με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος. Το δείγμα επιλέχτηκε τυχαία . Στην έρευνα αυτή, το πρώτο βήμα, το οποίο έπρεπε να κάνουμε είναι η κωδικοποίηση βιντεοσκοπημένων συνομιλιών μεταξύ μητέρων – παιδιών. Οι κωδικοποιήσεις έγιναν χωρίς να γνωρίζουμε εάν το παιδί, το οποίο κωδικοποιούμε ήταν με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος ή Τυπικά Αναπτυσσόμενο. Για την κωδικοποίηση χρησιμοποιήσαμε 17 λειτουργίες της Διαισθητικής Μητρικής Ομιλίας, οι οποίες όμως στη συνέχεια ομαδοποιήθηκαν. Το συμπέρασμα της έρευνάς μας ήταν πως ανάμεσα στις μητέρες των παιδιών με ΔΑΦ και στις μητέρες με ΤΑ παιδιά δεν υπήρχαν πολλές στατιστικά σημαντικές διαφορές. Τα αποτελέσματα που βρήκαμε τα συγκρίναμε και με άλλα αποτελέσματα ερευνών που διεξήχθησαν στον χώρο της Ελλάδας, αλλά και του εξωτερικού και συμπέραναν ότι οι μητέρες προσαρμόζονται Διαισθητικά στα παιδιά τους