Η συμβολή του παιδικού βιβλίου στη διαμόρφωση περιβαλλοντικών απόψεων σε μαθητές προσχολικής αγωγής

Στόχος της εργασίας αυτής ήταν να δει κατά πόσο το παιδικό εικονογραφημένο βιβλίο, η ποίηση, η παιδική λογοτεχνία, οι επισκέψεις επιδρούν θετικά στα νήπια αποκτώντας έτσι στάσεις και αξίες καθώς και περιβαλλοντική συνδείδηση απέναντι στα περιβαλλοντικά προβλήματα. Μετά από λογοτεχνικές εκπαιδεύσεις - επισκέψεις απέκτησαν περιβαλλοντική συνείδηση και γνώσεις γύρω από το περιβάλλον στο οποίο ζουν