GESTÃO POR COMPETÊNCIAS: MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

A gestão pública brasileira transformou-se visando a modernização dos processos de trabalho e o aumento da efetividade das políticas públicas. Nesse cenário, cada vez mais modelos e ferramentas de gestão do setor privado são adotados pelo setor público com as devidas adaptações, dentre eles o modelo de gestão por competências Este trabalho visa mapear as competências organizacionais e individuais necessárias ao Núcleo de Aprimoramento (NUAP) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). O mapeamento das competências foi feito através de pesquisa documental e observação participante utilizando-se a metodologia de descrição de competências relativas aos referenciais de desempenho de comportamentos observáveis no trabalho. Identificaram-se 11 competências organizacionais e 19 individuais; dentre as individuais sete foram consideradas prioritárias sendo desdobradas nas dimensões de conhecimentos, habilidades e atitudes. Os resultados corroboram estudos anteriores e apontam para peculiaridades do setor público em que servidores possuem variadas ocupações que implicam em diferentes competências. Sugere-se para a continuidade do estudo a realização de estudos similares em outras unidades da UFBA e em outras IFES