Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este artigo tem como foco o processo de construção de conceitos matemáticos em uma turma de Educação Infantil. Nele serão resgatados alguns dos principais aspectos resultantes do desenvolvimento do Projeto de Intervenção Pedagógica em uma turma de educação infantil com crianças na faixa etária entre quatro e cinco anos. Apresentamos indicativos de como foi o processo de planejamento e implementação de atividades que envolveram a construção de conceitos matemáticos básicos, evidenciando aspectos do processo de observação e registro das intervenções, no sentido de caracterizar c...
Orientador : Flávia Bazan BespalhokArtigo (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
É objetivo deste texto refletir sobre o brincar na escola de Educação Infantil, considerando-o como ...
O artigo objetiva relatar resultados de um projeto extensionista que promoveu diálogos sobre Intercu...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville ...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Cha...
Orientadora: Profª. Dra. Danielle MarafonMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paran...
Esse número temático da Perspectivas em Educação Matemática é dedicado à discussão do ensino e da ap...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville ...
Orientador : Mauricio MogilkaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de ...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Florianópo...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville ...
RESUMO: pretendemos neste artigo explorar alguns aspectos que envolvem as disputas e os retrocessos ...
A presente investigação aborda as reflexões que a pedagogia evidencia diante dos arranjos espaciais ...
A educação infantil é uma etapa educacional perfeita para realização de ações educacionais voltadas ...
Orientador : Flávia Bazan BespalhokArtigo (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
É objetivo deste texto refletir sobre o brincar na escola de Educação Infantil, considerando-o como ...
O artigo objetiva relatar resultados de um projeto extensionista que promoveu diálogos sobre Intercu...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville ...
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