Add to ORKGEm termos gerais, este trabalho se deriva da necessidade de compreender o significado irrestrito da pesquisa histórica. Assim, questões relativas ao próprio conceito, às abordagens, aos fatos do passado e às fontes e suas respectivas críticas, fizeram parte de um todo que foi visto com uma curiosidade reconceitualizante. A partir desse intuito se traçou o objetivo maior que norteou os passos deste estudo: delinear as características teórico-metodológicas da inquirição histórica entendida como uma atividade de autêntica reconstrução do passado.Palavras-chave: pesquisa histórica, pesquisa em ciências sociais, pesquisa em história da educação. Abstract Basically, the purpose of this paper focuses the need of understanding the unestricted me...
O autor destaca, numa abordagem histórico-educativa, as tendências pedagógicas, as reformas do ensin...
O artigo originou-se de exposição em seminário promovido pela Asphe em abril de 1999, sobre os parâ...
O presente texto analisa a produção historiográfica da educação brasileira no Estado de São Paulo, ...
Em termos gerais, este trabalho se deriva da necessidade de compreender o significado irrestrito da...
Basically, the purpose of this paper focuses the need of understanding the unestricted meaning of hi...
Qual o lugar e o significado da pesquisa na formação do professor? Que sentido e utilidade tem a pes...
Neste artigo realizamos, a partir de nossa experiência de pesquisa em história da educação, uma ref...
Neste artigo é ressaltada a importância do resgate da memória de professores nas pesquisas sobre ed...
Com o objetivo de contribuir para a discussão acerca dos problemas e possibilidades da pesquisa his...
No contexto de renovação da historiografia da educação no Brasil, tem sido crescente o número de est...
O texto discute a contribuição dos estudos em História da Educação para a formação dos educadores. U...
As reflexões contidas neste artigo fazem parte do conjunto de preocupações relacionadas com o signif...
Essa pesquisa é uma análise acerca da historiografia da Educação brasileira a partir da diversidade ...
O presente artigo é fruto de uma pesquisa em Educação e toma por objeto de estudo as narrativas orai...
Este artigo faz parte da pesquisa realizada para a minha tese de doutorado em História da Educação, ...
O autor destaca, numa abordagem histórico-educativa, as tendências pedagógicas, as reformas do ensin...
O artigo originou-se de exposição em seminário promovido pela Asphe em abril de 1999, sobre os parâ...
O presente texto analisa a produção historiográfica da educação brasileira no Estado de São Paulo, ...
Em termos gerais, este trabalho se deriva da necessidade de compreender o significado irrestrito da...
Basically, the purpose of this paper focuses the need of understanding the unestricted meaning of hi...
Qual o lugar e o significado da pesquisa na formação do professor? Que sentido e utilidade tem a pes...
Neste artigo realizamos, a partir de nossa experiência de pesquisa em história da educação, uma ref...
Neste artigo é ressaltada a importância do resgate da memória de professores nas pesquisas sobre ed...
Com o objetivo de contribuir para a discussão acerca dos problemas e possibilidades da pesquisa his...
No contexto de renovação da historiografia da educação no Brasil, tem sido crescente o número de est...
O texto discute a contribuição dos estudos em História da Educação para a formação dos educadores. U...
As reflexões contidas neste artigo fazem parte do conjunto de preocupações relacionadas com o signif...
Essa pesquisa é uma análise acerca da historiografia da Educação brasileira a partir da diversidade ...
O presente artigo é fruto de uma pesquisa em Educação e toma por objeto de estudo as narrativas orai...
Este artigo faz parte da pesquisa realizada para a minha tese de doutorado em História da Educação, ...
O autor destaca, numa abordagem histórico-educativa, as tendências pedagógicas, as reformas do ensin...
O artigo originou-se de exposição em seminário promovido pela Asphe em abril de 1999, sobre os parâ...
O presente texto analisa a produção historiográfica da educação brasileira no Estado de São Paulo, ...