TOPOBO: Aspectos motivacionais do uso da robótica com crianças

O trabalho realizado utilizou um Kit Topobo de 100 peças, brinquedodesenvolvido no laboratório de mídias do MIT. Foi proposto o desenvolvimentos de robôs que realizassem determinadas tarefas, como por exemplo ‘dizer não’ em umas das atividades, remetendo a típicos problemas de algoritmos de programação que utilizam operadores lógicos tais como: AND, OR e NOT. As atividades foram realizadas em uma escola pública na cidade de Rio Grande - RS, com crianças de idades entre 9 e 10 anos que nunca tinham tido contato com o brinquedo. Os experimentos foram filmados e posteriormente avaliados em diversos aspectos pelo grupo. O aspecto motivacional que o Kit despertou nas crianças, muito em função da novidade e da questão tecnológica que este artefato educacional possui, é abordado neste artigo