Este artigo apresenta o Sistema Multiagente (SMA) proposto para monitorar a conversação no bate-papo da Comunidade Virtual do Muzar (CV-Muzar). Para tanto, são analisados os marcadores conversacionais e sua aplicação em ambientes de conversação síncrona, com vistas a propor mecanismos de compensação para os déficits de comunicação identificados. O SMA proposto conta com cinco agentes cooperativos que monitoram as conversas em tempo real e interferem na interface de conversação para aconselhar e, se necessário, advertir o participante
A interação tem papel fundamental nos processos de aprendizagem mediadospor tecnologias. O objetivo ...
Este artigo apresenta o Sistema Multiagente (SMA) proposto para monitorar a conversação no bate-papo...
O trabalho contextualiza uma aplicação de técnicas da IA, na abordagem de Sistemas Multiagentes, fun...
Este artigo apresenta o Sistema Multiagente (SMA) proposto para monitorar a conversaçã...
A CV-Muzar é a comunidade virtual do Muzar da UPF, voltada para a discussão sobre ciências naturais ...
O presente artigo tem como objetivo apresentar a ferramenta de monitoração INTER/CV-Muzar, a qual ...
A crescente inserção dos ambientes virtuais no processo de aprendizagem vem trazendo novos desafios ...
Este artigo apresenta um estudo exploratório sobre o uso de Mundos Virtuais integrados com Agentes C...
Com o frequente uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) em instituições de ensino, é necessá...
Cada vez mais a sociedade necessita de fazer uso de tecnologias que, virtualmente, aproximam os sabe...
A aprendizagem colaborativa presencial e remota vem sendo usada cada vez mais como uma abordagem edu...
A modalidade de educação a distância (EAD) tem observado um grande crescimento nos últimos anos, pro...
O presente artigo apresenta os primeiros indicativos para uma proposta de metodologia de análise de ...
A nova paisagem mediática trouxe para o debate público um conjunto de novas preocupações e desafios ...
Ainda que virtual, o ciberespaço existe e produz efeitos. A proposta deste trabalho passa por analis...
A interação tem papel fundamental nos processos de aprendizagem mediadospor tecnologias. O objetivo ...
Este artigo apresenta o Sistema Multiagente (SMA) proposto para monitorar a conversação no bate-papo...
O trabalho contextualiza uma aplicação de técnicas da IA, na abordagem de Sistemas Multiagentes, fun...
Este artigo apresenta o Sistema Multiagente (SMA) proposto para monitorar a conversaçã...
A CV-Muzar é a comunidade virtual do Muzar da UPF, voltada para a discussão sobre ciências naturais ...
O presente artigo tem como objetivo apresentar a ferramenta de monitoração INTER/CV-Muzar, a qual ...
A crescente inserção dos ambientes virtuais no processo de aprendizagem vem trazendo novos desafios ...
Este artigo apresenta um estudo exploratório sobre o uso de Mundos Virtuais integrados com Agentes C...
Com o frequente uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) em instituições de ensino, é necessá...
Cada vez mais a sociedade necessita de fazer uso de tecnologias que, virtualmente, aproximam os sabe...
A aprendizagem colaborativa presencial e remota vem sendo usada cada vez mais como uma abordagem edu...
A modalidade de educação a distância (EAD) tem observado um grande crescimento nos últimos anos, pro...
O presente artigo apresenta os primeiros indicativos para uma proposta de metodologia de análise de ...
A nova paisagem mediática trouxe para o debate público um conjunto de novas preocupações e desafios ...
Ainda que virtual, o ciberespaço existe e produz efeitos. A proposta deste trabalho passa por analis...
A interação tem papel fundamental nos processos de aprendizagem mediadospor tecnologias. O objetivo ...
Este artigo apresenta o Sistema Multiagente (SMA) proposto para monitorar a conversação no bate-papo...
O trabalho contextualiza uma aplicação de técnicas da IA, na abordagem de Sistemas Multiagentes, fun...