O presente trabalho apresenta algumas considerações sobre o estágio curricular supervisionado em História no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), levantando questões sobre a experiência de trabalhar com crianças de inclusão em sala de aula
O objetivo deste trabalho é apresentar a experiência docente vivenciada por dois ministrantes da dis...
O artigo faz um panorama sobre as experiências de Estágio Supervisionado I e II do curso de História...
Os desafios de pensar em uma educação que atenda a todos não são recentes e, no entanto, ainda causa...
Orientador : Mauricio PolidoroMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Li...
Esta pesquisa buscou analisar sobre a importância da inclusão real de alunos comnecessidades especia...
O presente artigo pretende analisar a necessidade da existência do Atendimento Educacional Especiali...
O objetivo desse artigo é analisar e discutir os dados produzidos por professoras em relação às suas...
Este artigo consiste em um relato de experiência vivenciada pela autora nas escolas da rede de ensin...
Este estudo retrata uma análise em que foram examinadas as trajetórias, evoluções e dificuldades de ...
O trabalho tem como objetivo resgatar as memórias de uma professora que atuou na primeira classe reg...
O objetivo deste trabalho é analisar as concepções dos agentes de educação inclusiva no processo de ...
In this essay, we relate the concepts and themes studied in the discipline “Special Education and In...
A Inclusão de Alunos com Deficiência Educação básica na uma é mais Ações das Necessárias e requisita...
O presente estudo teve como objetivo principal descobrir o que pensam os futuros professores da Educ...
O presente trabalho foi baseado no relato de profissionais de uma escola pública acerca da inclusão,...
O objetivo deste trabalho é apresentar a experiência docente vivenciada por dois ministrantes da dis...
O artigo faz um panorama sobre as experiências de Estágio Supervisionado I e II do curso de História...
Os desafios de pensar em uma educação que atenda a todos não são recentes e, no entanto, ainda causa...
Orientador : Mauricio PolidoroMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Li...
Esta pesquisa buscou analisar sobre a importância da inclusão real de alunos comnecessidades especia...
O presente artigo pretende analisar a necessidade da existência do Atendimento Educacional Especiali...
O objetivo desse artigo é analisar e discutir os dados produzidos por professoras em relação às suas...
Este artigo consiste em um relato de experiência vivenciada pela autora nas escolas da rede de ensin...
Este estudo retrata uma análise em que foram examinadas as trajetórias, evoluções e dificuldades de ...
O trabalho tem como objetivo resgatar as memórias de uma professora que atuou na primeira classe reg...
O objetivo deste trabalho é analisar as concepções dos agentes de educação inclusiva no processo de ...
In this essay, we relate the concepts and themes studied in the discipline “Special Education and In...
A Inclusão de Alunos com Deficiência Educação básica na uma é mais Ações das Necessárias e requisita...
O presente estudo teve como objetivo principal descobrir o que pensam os futuros professores da Educ...
O presente trabalho foi baseado no relato de profissionais de uma escola pública acerca da inclusão,...
O objetivo deste trabalho é apresentar a experiência docente vivenciada por dois ministrantes da dis...
O artigo faz um panorama sobre as experiências de Estágio Supervisionado I e II do curso de História...
Os desafios de pensar em uma educação que atenda a todos não são recentes e, no entanto, ainda causa...