Durante sua trajetória, o Laboratório de Estudos Cognitivos - LEC desenvolveu uma multiplicidade de projetos que envolveram pesquisa, formação, criação de plataformas virtuais interativas e objetos digitais de aprendizagem, como também, manteve uma presença importante e, mesmo pioneira, na formulação e desenvolvimento de políticas regionais, nacionais e internacionais de inclusão digital. Neste artigo, escolhemos focar nos desdobramentos dos três primeiros aspectos mencionados, salientando as articulações entre pesquisa, formação e desenvolvimento. Com essa escolha, relatamos algumas das principais contribuições Laboratório, embora conscientes que esse mapeamento representa apenas parcialmente seu trabalho
O projeto Laboratórios Abertos é uma ação de extensão que visa à inclusão social através do ensino d...
Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avan...
O presente trabalho apresenta o relato e a análise das vivências desencadeadas durante a construção ...
O trabalho objetiva refletir sobre o papel do Laboratório de Ensino de Matemática na formação do pro...
Este artigo apresenta um relato de experiência de formação continuada para o desenvolvimento de comp...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2013.Trata-se de uma imersão...
A pandemia covid19 trouxe adicionais desafios. Muito se tem escrito sobre o forçamento circunstancia...
Este artigo tem como objetivo analisar o processo da construção e reconstrução de conhecimento no Po...
Este artigo é um recorte de uma pesquisa que está em desenvolvimento no doutoramento em Informática ...
O trabalho é uma pesquisa bibliográfica de conceitos importantes para a área da Informática na Educa...
A possibilidade de gerar partilha, cooperação, entreajuda, conhecimento, pensamento crític...
O presente trabalho integra o campo investigativo do Observatório de Formação Docente no Ensino de A...
Este estudo nasceu da prática pedagógica fora da sala de aula comum de uma escola da rede pública es...
Nesse artigo apresentamos um recorte de uma investigação realizada no segundo semestre de 2016 em du...
Este trabalho aborda a formação de professores a partir da implementaçãode práticas em sala de aula,...
O projeto Laboratórios Abertos é uma ação de extensão que visa à inclusão social através do ensino d...
Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avan...
O presente trabalho apresenta o relato e a análise das vivências desencadeadas durante a construção ...
O trabalho objetiva refletir sobre o papel do Laboratório de Ensino de Matemática na formação do pro...
Este artigo apresenta um relato de experiência de formação continuada para o desenvolvimento de comp...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2013.Trata-se de uma imersão...
A pandemia covid19 trouxe adicionais desafios. Muito se tem escrito sobre o forçamento circunstancia...
Este artigo tem como objetivo analisar o processo da construção e reconstrução de conhecimento no Po...
Este artigo é um recorte de uma pesquisa que está em desenvolvimento no doutoramento em Informática ...
O trabalho é uma pesquisa bibliográfica de conceitos importantes para a área da Informática na Educa...
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O presente trabalho integra o campo investigativo do Observatório de Formação Docente no Ensino de A...
Este estudo nasceu da prática pedagógica fora da sala de aula comum de uma escola da rede pública es...
Nesse artigo apresentamos um recorte de uma investigação realizada no segundo semestre de 2016 em du...
Este trabalho aborda a formação de professores a partir da implementaçãode práticas em sala de aula,...
O projeto Laboratórios Abertos é uma ação de extensão que visa à inclusão social através do ensino d...
Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avan...
O presente trabalho apresenta o relato e a análise das vivências desencadeadas durante a construção ...