INEZIL PENNA MARINHO: FORMAÇÃO DE UM INTELECTUAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA

The aim of this article is to understand the reasons that led Inezil Penna Marinho to choose physical education as a profession and to achieve a solid position in that area in the 1940 decade. Using a biographic writing that begins in 1933, his last year of studies at Colégio Pedro II, and ends in 1945, when he is consolidated as an important intellectual of physical education, this article captures mainly the sporting practices in which Inezil Penna Marinho was involved during his youth, as well as the intellectual references in which he was immersed in those yearsEl presente trabajo tiene como objetivo comprender las razones que ha llevado Inezil Penna Marinho a elegir la educación física como profesión y las formas en que se ha impulsado, en este ámbito, como un gran erudito en el inicio de 1940. Através de un escrito biográfico, que comienza en 1933, su último año de estudios en el Colégio Pedro II, y termina en 1945, cuando se afirma como un importante intelectual de la educación física, este artículo intenta rescatar los deportes que Inezil Penna Marinho ha practicado en su juventud, así como el universo intelectual en que ha estado inmerso en esos años.O presente trabalho tem por objetivo compreender os motivos que levaram Inezil Penna Marinho a escolher a educação física como profissão e se afirmar nesta área na década de 1940. Por meio de uma escrita biográfica que se inicia em 1933, seu último ano de estudos no Colégio Pedro II, e encerra-se em 1945, quando se afirma como importante intelectual da educação física, este artigo resgata principalmente as práticas esportivas nas quais Inezil Penna Marinho se envolveu durante sua juventude, assim como o aporte intelectual em que esteve mergulhado durante esses anos