Abstract : the paper studies the archeology of editorial practices of the journal Movimento regarding the processes of editing, diffusion, circulation and adaptation to the index agencies. It reveals the phases of the printed material emphasizing the choices of the editors with reference to the graphical project of the periodic that puts in circulation different devices of regulation of the appropriations, at the same time when it aims at creating an identity that qualifies the periodic as an authorized gadget able to show the readers what Physical Education is in Brazil.Resumen: estudia la arqueología de prácticas editoriales de la revista Movimento en relación con los procesos de edición, difusión, circulación y adecuación a agencias inde...
The recent institutionalization of fashion as a scientific and academicfield, and the growing intere...
A Revista Aurora (ISSN 1982-8004) é o periódico eletrônico de publicação semestral do Programa de Pó...
edição da Revista de Educação Pública do ano de 2019, com artigos que envolvem temáticas amplas e co...
A crescente discussão entre os editores de periódicos acadêmicos sobre ética na publicação de artigo...
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This study proposes a system to evaluate books and book chapters based on the perception of graduate...
O editorial pauta as questões, atuais no campo da editoração científica na área educacional, trazend...
It aims to map and analyze the scientific production of articles on educational assessment in teache...
Faces de Clio Magazine is a student publication created by the students of the Graduate Program in H...
Estudo de avaliação de revistas correntes brasileiras, para obtenção de um núcleo básico de títulos...
É com prazer que concretizamos a publicação da edição n. 57 da Educar em Revista, periódico trimestr...
“Avaliação da produção científica em Educação Física/ Ciências do Esporte”, publicação temática da R...
Com este número, a Educar em Revista apresenta aos leitores seus novos editores, Marcus Levy Bencost...
The recent institutionalization of fashion as a scientific and academicfield, and the growing intere...
A Educar em Revista iniciou o ano de 2020 com um novo desafio – a adoção da publicação em fluxo cont...
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