Tese de doutorado defendida em 2014 ma Pontifícia Universidade Católica do Paraná.Pesquisa que busca compreender o impacto que as contribuições de Dienes para o processo de ensino aprendizagem do Sistema de Numeração Decimal, tiveram na cultura escolar paranaense nas décadas de 1960, 1970 e 1980
A pesquisa intervenção visa investigar a compreensão das crianças de 3ª e 4ª série, dos professores ...
Trata-se de uma tradução realizada por Antonio Simões Neto, do livro de Zoltan Paul Dienes que reuni...
O presente trabalho teve por objetivo analisar o processo da construção do conceito de número e o ca...
Tese de doutorado defendida em 2014 ma Pontifícia Universidade Católica do Paraná.Pesquisa que busca...
Desde o final da década de 1950, o ensino do Sistema de Numeração Decimal (SND) nas séries iniciais ...
Nesta pesquisa, investiga-se a compreensão de alunos do segundo ciclo do Ensino Fundamental sobre o ...
Este artigo discute alguns saberes e dificuldades em Matemática, revelados por uma amostra de 23 alu...
Este trabalho nasceu de experiências e reflexões acerca do ensino de números na escola básica. Toma ...
Esse artigo buscou analisar os aspectos que interveem na aprendizagem do sistema de numeração decima...
O objetivo da disciplina de laboratório de ensino de matemática é discutir possibilidades de encamin...
Tese apresentada À PUC São Paulo, Programa de Educação Matemática, SP, 2007, il. 318f.Este estudo se...
Este material foi doado pelo Prof. Dr. Antonio Miguel (UNICAMP) e digitalizado por Gisele de Gouvêa ...
Este artigo apresenta um levantamento de pesquisas realizadas nos últimos sete anos com o objetivo d...
Resumo: O presente trabalho teve por objetivo analisar o processo da construção do conceito de númer...
O presente estudo tem como questão central identificar o conhecimento epistemológico que os professo...
A pesquisa intervenção visa investigar a compreensão das crianças de 3ª e 4ª série, dos professores ...
Trata-se de uma tradução realizada por Antonio Simões Neto, do livro de Zoltan Paul Dienes que reuni...
O presente trabalho teve por objetivo analisar o processo da construção do conceito de número e o ca...
Tese de doutorado defendida em 2014 ma Pontifícia Universidade Católica do Paraná.Pesquisa que busca...
Desde o final da década de 1950, o ensino do Sistema de Numeração Decimal (SND) nas séries iniciais ...
Nesta pesquisa, investiga-se a compreensão de alunos do segundo ciclo do Ensino Fundamental sobre o ...
Este artigo discute alguns saberes e dificuldades em Matemática, revelados por uma amostra de 23 alu...
Este trabalho nasceu de experiências e reflexões acerca do ensino de números na escola básica. Toma ...
Esse artigo buscou analisar os aspectos que interveem na aprendizagem do sistema de numeração decima...
O objetivo da disciplina de laboratório de ensino de matemática é discutir possibilidades de encamin...
Tese apresentada À PUC São Paulo, Programa de Educação Matemática, SP, 2007, il. 318f.Este estudo se...
Este material foi doado pelo Prof. Dr. Antonio Miguel (UNICAMP) e digitalizado por Gisele de Gouvêa ...
Este artigo apresenta um levantamento de pesquisas realizadas nos últimos sete anos com o objetivo d...
Resumo: O presente trabalho teve por objetivo analisar o processo da construção do conceito de númer...
O presente estudo tem como questão central identificar o conhecimento epistemológico que os professo...
A pesquisa intervenção visa investigar a compreensão das crianças de 3ª e 4ª série, dos professores ...
Trata-se de uma tradução realizada por Antonio Simões Neto, do livro de Zoltan Paul Dienes que reuni...
O presente trabalho teve por objetivo analisar o processo da construção do conceito de número e o ca...