O objetivo deste artigo é apresentar a importância das políticas desenvolvidas para a implantação de um sistema de segurança e preservação da informação nas IES, de acordo com os padrões estabelecidos pela ABNT. A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa descritiva e quanto aos meios, pesquisa bibliográfica e documental utilizando o método de raciocínio dedutivo e pesquisa aplicada. Constatou-se que as IES incorporaram novas ferramentas de tecnologias da informação, produtos e estruturas em seus processos de gestão acadêmica, possibilitando a troca de experiências com o compartilhamento da produção técnico-científica do corpo docente e discente entre as IES, e a sociedade. A NBR ISO/IEC 27002/2005- trata das Tecnologias da informa...
A despeito das imensas possibilidades de utilização das tecnologias de informação e comunicação (TIC...
A sociedade é caracterizada como da informação e dos meios tecnológicos de comunicação pelo amplo ...
A despeito das imensas possibilidades de utilização das tecnologias de informação e comunicação (TIC...
Documento em formato pdf referente à artigo "Gestão Universitária: políticas para segurança e a pres...
A velocidade da geração de informação hoje é uma realidade em que as empresas de um modo geral estão...
Um dos diferenciais do século XXI é a importância que a informação assumiu na vida cotidiana à medid...
Este trabalho tem por objetivo apresentar resultados de projeto de pesquisa conduzido no núcleo de C...
Ao se pensar em formação e atuação de profissionais em diversas áreas remetem estudiosos a repensar ...
Orientador: Alexandre Reis GraemlMonografia (Especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor...
O presente estudo tem como objetivo evidenciar os conteúdos informativos que estão sendo demonstrado...
Estudo de usuários como instrumento de pesquisa do contexto de comunicação da informação científica ...
A sociedade do conhecimento tem como uma das suas características definidoras a centralidade da info...
A gestão do conhecimento torna-se possível por meio de processos de aprendizagem organizacional no c...
O presente artigo investiga, junto à Rede de Núcleos de Informação Tecnológica do PADCT, junto ao Si...
Tomando como ponto de partida uma pesquisa centrada nas políticas de informação e de comunicação da ...
A despeito das imensas possibilidades de utilização das tecnologias de informação e comunicação (TIC...
A sociedade é caracterizada como da informação e dos meios tecnológicos de comunicação pelo amplo ...
A despeito das imensas possibilidades de utilização das tecnologias de informação e comunicação (TIC...
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A velocidade da geração de informação hoje é uma realidade em que as empresas de um modo geral estão...
Um dos diferenciais do século XXI é a importância que a informação assumiu na vida cotidiana à medid...
Este trabalho tem por objetivo apresentar resultados de projeto de pesquisa conduzido no núcleo de C...
Ao se pensar em formação e atuação de profissionais em diversas áreas remetem estudiosos a repensar ...
Orientador: Alexandre Reis GraemlMonografia (Especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor...
O presente estudo tem como objetivo evidenciar os conteúdos informativos que estão sendo demonstrado...
Estudo de usuários como instrumento de pesquisa do contexto de comunicação da informação científica ...
A sociedade do conhecimento tem como uma das suas características definidoras a centralidade da info...
A gestão do conhecimento torna-se possível por meio de processos de aprendizagem organizacional no c...
O presente artigo investiga, junto à Rede de Núcleos de Informação Tecnológica do PADCT, junto ao Si...
Tomando como ponto de partida uma pesquisa centrada nas políticas de informação e de comunicação da ...
A despeito das imensas possibilidades de utilização das tecnologias de informação e comunicação (TIC...
A sociedade é caracterizada como da informação e dos meios tecnológicos de comunicação pelo amplo ...
A despeito das imensas possibilidades de utilização das tecnologias de informação e comunicação (TIC...