Com o crescimento das instituições de ensino superior aumenta também a necessidade de disciplinar os processos. A Tecnologia da Informação (TI) assume papel fundamental neste contexto, oferecendo as ferramentas de suporte à automação das rotinas organizacionais. Um dos processos que se torna cada vez mais importante nas IES é a organização de atividades de extensão. Assim como o ensino e a pesquisa, a extensão faz parte da essência e finalidade das instituições de ensino superior (IES), sobretudo das comunitárias (ICES). Este trabalho apresenta os requisitos para subsidiar o desenvolvimento de uma solução computacional (software), visando a simplificar, automatizar e acompanhar a organização de eventos (palestras, congressos, encontros, reu...
Este artigo se propõe a examinar o processo de planejamento estratégico recente da Universidade Fede...
O Permanecer SUS consiste em um programa de ensino-aprendizagem proposto pela SESAB cujo objetivo é ...
Entendendo o processo de autoavaliação como um dos componentes chave do Sistema Nacional de Avaliaçã...
Este processo de avaliação das disciplinas e do desempenho dos cursos de graduação, aplicado a uma u...
Este artigo apresenta dois sistemas de informação implementados na Secretaria de Educação a Distânci...
O objetivo do presente artigo é apresentar o “passo-a-passo” de um modelo de atividade prática que p...
Este artigo tem o objetivo de apresentar a modelagem de um sistema de identidade visual estratégica ...
O presente artigo apresenta uma análise crítica de um modelo de gestão de uma mantenedora de IES imp...
O presente estudo tem como objetivo apresentar os resultados parciais de um programa de capacitação ...
Trata-se de um estudo desenvolvido em uma instituição de ensino superior estadual sediada no centro ...
O presente artigo visa uma reflexão sobre as dificuldades apresentadas pelos mecanismos de avaliação...
Relato de uma experiência do processo de construção e operacionalização de um sistema de gestão educ...
Para credenciar uma instituição para a Educação a Distância (EaD), as instituições devem apresentar ...
Este artigo apresenta um modelo de gestão pedagógica para instituições de Educação a Distância (EaD)...
A gerência da Educação a Distância exige de seus gestores executarem tarefas de planejamento, sistem...
Este artigo se propõe a examinar o processo de planejamento estratégico recente da Universidade Fede...
O Permanecer SUS consiste em um programa de ensino-aprendizagem proposto pela SESAB cujo objetivo é ...
Entendendo o processo de autoavaliação como um dos componentes chave do Sistema Nacional de Avaliaçã...
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A gerência da Educação a Distância exige de seus gestores executarem tarefas de planejamento, sistem...
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