Le thème général de cette recherche porte sur une lecture rhétorique de trois textes de Claude Gauvreau : "Bien-être", "Au coeur des quenouilles" et "L'ombre sur le cerceau", textes publiés pour la première fois en même temps que le manifeste Refus global. Nous utilisons les conceptions théoriques de la rhétorique classique, l'apport de la sémiotique, les formulations des Surréalistes à propos de l'image, sa conception, son rôle, etc. et finalement les tentatives de Claude Gauvreau sur ce sujet pour bâtir un modèle de lecture de certains textes automatistes gauvréens. Il s'agit d'élaborer une grille et de l'adapter aux textes en tenant compte de leur spécificité. Cette forme de lecture sera donc centrée sur le trope et sur son rôle moteur a...
Comprendre un texte implique la construction et la mise à jour d'une représentation mentale cohérent...
L’écriture et la lecture sont les compétences les plus largement répandues dans la civilisation occi...
Dans la perspective de décrire le curriculum effectif, nous contrastons ce qui s'enseigne à partir d...
Le thème général de cette recherche porte sur une lecture rhétorique de trois textes de Claude Gauvr...
International audienceÀ partir d'un corpus de plus de cent œuvres de genres variés en langue d'oïl, ...
Ce travail de mémoire s’inscrit dans le domaine de la didactique de la lecture et s’intéresse plus p...
Professorat des lycées et collègesLa lecture suivie est une activité dont l'objectif est à la fois l...
Cet ouvrage est une initiation méthodique à la lecture des textes scientifiques de sciences humaines...
La thèse porte sur les représentations de la lecture dans la peinture française du XVIIIe au XXe siè...
Ce mémoire s’ancre dans le champ thématique de la didactique de la lecture et, plus précisément, de ...
. Dans une réflexion à mener sur la façon dont est envisagée ou modélisée la compréhension dans les ...
Le carnet de recherches s’ouvre à la présentation du projet « Ateliers de lecture/écriture créative ...
National audiencePour étudier les groupements de textes. Lire, c'est tracer d'un texte à l'autre des...
Choisir un texte pour une utilisation dans lapprentissage de la lecture demande la mobilisation de p...
Beaucoup de lectures s’effectueront dans les années à venir sur des dispositifs numériques, quels qu...
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