Este trabalho tem o objetivo de analisar as práticas de gestão da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR, quanto à atração e retenção de alunos, tendo como referência o modelo bem sucedido de gestão de matrículas, utilizado pela DePaul University, nos Estados Unidos da América. O contexto altamente competitivo vivenciado por essas universidades, torna a atração e a retenção de alunos um desafio a ser vencido com estratégias apropriadas. O trabalho caracteriza-se como um estudo comparativo de natureza descritiva. A análise focalizou o planejamento estratégico, o marketing educacional e a gestão de matrícula - os três principais elementos do modelo adotado pela DePaul University. As conclusões apontam que a gestão de matrículas, c...
A pesquisa objetivou investigar os dados do Setor de Ouvidoria de uma Universidade do Norte do Estad...
Este artigo foi desenvolvido com o propósito de avaliar o nível de estresse dos Técnicos Administrat...
Os desdobramentos da gestão universitária no Brasil já possui uma história consideravelmente extensa...
Este estudo objetiva contextualizar os desafios da gestão universitária no âmbito das universidades ...
A prática da gestão tem se deparado com inúmeros obstáculos, desde os tempos mais antigos ao lidar c...
A presente pesquisa busca compreender as concepções diante da literatura investigada sobre currículo...
Este texto compartilha a experiência que tivemos na realização de uma disciplina interdisciplinar em...
Este artigo trata da gestão de universidades neste ambiente de transformações rápidas e alta concorr...
Este estudo busca verificar quais são os desafios estratégicos de gestão enfrentados pela Universida...
Neste artigo, busca-se refletir sobre a atuação da Coordenação na retenção de discentes do curso de ...
Este texto tem como propósito refletir sobre o contexto no qual se desenvolve a discussão sobre a re...
Ser gestor em universidades tem se apresentado um desafio não só complexo, mas também complicado fre...
Verificou-se que a partir da promulgação da nova constituição federal em 1988 e a posterior aprovaçã...
A pesquisas de satisfação é de fundamental importância para o desenvolvimento de um ensino qualifica...
O presente ensaio teórico traz reflexões sobre a inclusão do idoso na estrutura universitária com ba...
A pesquisa objetivou investigar os dados do Setor de Ouvidoria de uma Universidade do Norte do Estad...
Este artigo foi desenvolvido com o propósito de avaliar o nível de estresse dos Técnicos Administrat...
Os desdobramentos da gestão universitária no Brasil já possui uma história consideravelmente extensa...
Este estudo objetiva contextualizar os desafios da gestão universitária no âmbito das universidades ...
A prática da gestão tem se deparado com inúmeros obstáculos, desde os tempos mais antigos ao lidar c...
A presente pesquisa busca compreender as concepções diante da literatura investigada sobre currículo...
Este texto compartilha a experiência que tivemos na realização de uma disciplina interdisciplinar em...
Este artigo trata da gestão de universidades neste ambiente de transformações rápidas e alta concorr...
Este estudo busca verificar quais são os desafios estratégicos de gestão enfrentados pela Universida...
Neste artigo, busca-se refletir sobre a atuação da Coordenação na retenção de discentes do curso de ...
Este texto tem como propósito refletir sobre o contexto no qual se desenvolve a discussão sobre a re...
Ser gestor em universidades tem se apresentado um desafio não só complexo, mas também complicado fre...
Verificou-se que a partir da promulgação da nova constituição federal em 1988 e a posterior aprovaçã...
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O presente ensaio teórico traz reflexões sobre a inclusão do idoso na estrutura universitária com ba...
A pesquisa objetivou investigar os dados do Setor de Ouvidoria de uma Universidade do Norte do Estad...
Este artigo foi desenvolvido com o propósito de avaliar o nível de estresse dos Técnicos Administrat...
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