Analisou-se o desempenho da Pós-Graduação da UFV, após implantar a nova gestão do PROF, cujo objetivo é atender de forma mais adequada as IFES e seus programas, permitindo aplicação dos recursos financeiros sob seu próprio gerenciamento. Na UFV, ficou definido que a distribuição dos recursos entre os programas se baseasse em variáveis que premiasse o bom desempenho através da produtividade científica e da competência acadêmica. As variáveis foram: Tempo Médio de Titulação-TMT, Produtividade Científica-PC, Número de Alunos-NAM e Conceito do programa na CAPES-CC. Visando analisar esse desempenho, foi verificada a evolução das variáveis, descreveu o crescimento da pós-graduação da UFV e apurou a opinião dos coordenadores. A pesquisa é classifi...
A administração pública visa a atender ao interesse público e às necessidades sociais, utilizando pa...
Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Municipal de São Caet...
O trabalho versa sobre orçamento público de uma instituição pública de ensino federal, analisado sob...
O marketing possui um papel fundamental na gestão universitária para a captação de novos clientes. A...
O objetivo deste artigo é apresentar a analise crítica da produção científica desenvolvida nos Progr...
A temática de custo justifica-se pela problemática das políticas de financiamento para os cursos de ...
Este estudo propõe um olhar reflexivo à dimensão políticas de pessoal das instituições federais de e...
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais PPGCEM da ...
A ampla disseminação e crescente disponibilidade das tecnologias digitais, sem fios, de comunicação,...
O objetivo do estudo foi identificar a distribuição do capital científico dos docentes do programa d...
Este número do Boletim Informativo Saberes Plurais apresenta informações sobre A Integração Ensino-S...
A Ação 20RJ refere-se ao apoio à Capacitação e Formação Inicial e Continuada para a Educação Básica ...
A presente pesquisa configurar-se como um estudo de caso de caráter qualitativo que tem como objetiv...
A administração é uma das áreas do conhecimento humano que tem apresentado grande crescimento nos úl...
O objetivo é analisar como os coordenadores de cursos de pós-graduação Stricto Sensu da UFGD percebe...
A administração pública visa a atender ao interesse público e às necessidades sociais, utilizando pa...
Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Municipal de São Caet...
O trabalho versa sobre orçamento público de uma instituição pública de ensino federal, analisado sob...
O marketing possui um papel fundamental na gestão universitária para a captação de novos clientes. A...
O objetivo deste artigo é apresentar a analise crítica da produção científica desenvolvida nos Progr...
A temática de custo justifica-se pela problemática das políticas de financiamento para os cursos de ...
Este estudo propõe um olhar reflexivo à dimensão políticas de pessoal das instituições federais de e...
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais PPGCEM da ...
A ampla disseminação e crescente disponibilidade das tecnologias digitais, sem fios, de comunicação,...
O objetivo do estudo foi identificar a distribuição do capital científico dos docentes do programa d...
Este número do Boletim Informativo Saberes Plurais apresenta informações sobre A Integração Ensino-S...
A Ação 20RJ refere-se ao apoio à Capacitação e Formação Inicial e Continuada para a Educação Básica ...
A presente pesquisa configurar-se como um estudo de caso de caráter qualitativo que tem como objetiv...
A administração é uma das áreas do conhecimento humano que tem apresentado grande crescimento nos úl...
O objetivo é analisar como os coordenadores de cursos de pós-graduação Stricto Sensu da UFGD percebe...
A administração pública visa a atender ao interesse público e às necessidades sociais, utilizando pa...
Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Municipal de São Caet...
O trabalho versa sobre orçamento público de uma instituição pública de ensino federal, analisado sob...