Este artigo teve como objetivo analisar a relação das mudanças no ambiente institucional do setor de educação superior nas estratégias de crescimento de uma Instituição de Ensino Superior. A pesquisa é um estudo de caso da mantenedora CEAMA que abrange de 1996, mudanças na lei e expansão de IES privadas, e, de 2000 a 2010 – 10 anos de funcionamento da Instituição de Ensino Superior, seu processo de mudanças e crescimento. Utilizou-se de dados primários junto às pessoas relacionadas diretamente com o ambiente pesquisado, através de um roteiro de entrevista, o que permitiu compreender em profundidade o tema e o cenário pesquisado e, também, de dados secundários disponibilizados pela própria IES e normas da educação superior. Os resultados da ...
O presente artigo objetiva analisar as relações entre os itens de um instrumento de avaliação para c...
A Universidade Tecnológica Federal do Paraná é uma Instituição centenária, criada como uma escola de...
Este artigo tem como objetivo analisar a contribuição do ensino ofertado pela Universidade Estadual ...
O artigo aborda a relação entre avaliação e regulação da educação superior a distância, focalizando ...
As Instituições de Ensino investem cada vez mais nos modelos de qualidade e na prática de processos ...
O artigo preleciona contextualizar os principais desafios do Sistema Nacional de Avaliação da Educaç...
Com o crescimento de cursos e Instituições de Ensino Superior, o Estado brasileiro passou a exercer ...
O objetivo deste artigo é examinar o processo de implementação do Sistema Nacional de Avaliação da E...
A diversidade dos espaços de interação e cooperação possibilitada pelo acesso às tecnologias digitai...
O artigo versa sobre um estudo que tem a intenção de apresentar as principais ações que confirmam a ...
A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que vem crescendo vertiginosamente em todo o...
Transformações no cenário mundial desde 1990 levaram a administração pública a implementar ações for...
O objetivo deste artigo é apresentar uma metodologia de planejamento estratégico aplicado a institui...
O processo de planejamento das Instituições de Educação Superior (IES) brasileiras é formalizado por...
O aumento da concorrência é observado em vários mercados, de maneira especial nos últimos anos també...
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