The Educational Centre ZOO Brno - Bystrc

Cílem práce je přestavba stávající správní budovy Zoologické zahrady Brno na vzdělávací centrum se zaměřením na environmentální výchovu s řešením přilehlého území. Projekt pracuje s reálnými podklady vycházejícími ze Strategie Zoologické zahrady Brno a požadavky zaměstnanců vzdělávacího úseku. Rozšířením objektu jihovýchodním a jihozápadním směrem vznikly další plochy a především vhodně orientovaný skleník s pěstitelskou částí. Požadavkem bylo rozšířit především prostory pro spolek mladých přírodovědců, který má dnes pouze jednu místnost a knihovnu. Proto jsou navrženy další čtyři klubovny, šatny a místnost pro drobné chovy. Z chodby je přístup do skleníku, který v jihovýchodní části přímo navazuje na výběh levharta cejlonského. Ve vstupním podlaží se kromě přednáškového sálu nově vyskytuje učebna se šatnami na výukové programy pro mateřskou a základní školu. V řešeném území se pracovalo s ideou propojení různých prostorů - spodní a horní cesty dobrodružnou stezkou ze dřevěných kvádrů či levé a pravé části území projitím expozicí lemurů kata. Také budova je propojena s okolím ať už vizuálně díky pochozí střeše s výhledy na okolní expozice, nebo lanovým mostem, který spojuje střechu s protějším svahem a membránou krytým sezením pro venkovní výukové programy. Takto si návštěvníci mohou vybrat dle fyzické kondice z několika různých tras, z nichž každá skýtá zajímavé pohledy. Z důvodu větší přehlednosti a prosvětlení bude svah prokácen a zanechány pouze vzrostlé stromy. Kvůli prudkému svahu bude potřeba terénních úprav, díky nimž vzniknou terasy - především v prostoru s membránovým zastřešením a v kontaktní expozici lemurů.The aim is to rebuild the existing administrative building Zoos Brno on educational center focusing on environmental education with the solution adjacent territory. The project works with real data coming from the Strategy ZOO Brno and staff training requirements section. By extending an object southeast and southwest areas and created more appropriately directed primarily to greenhouse cultivation area. The requirement was to expand the facilities especially for young naturalists club, which now has only one room and a library. Therefore, the proposed additional four clubhouses, locker rooms and a room for small breeds. From the hallway there is access to a greenhouse, which in the southeastern part directly connected to the Ceylon leopard enclosure. At the entry level, in addition to the lecture hall of the newly found classroom with dressing rooms for educational programs for kindergarten and elementary school. In the investigated area are working with the idea of linking different areas - the lower and upper respiratory adventure trail of wooden blocks or left and right of the area around it exposure tailed lemur. Also, the building is connected with the environment , whether visually walking through the roof with views of the surrounding exposures, or rope bridge that connects the roof to the opposite slope and membrane indoor seating for outdoor training programs. Thus , visitors can choose according to the physical condition of a number of different routes, each of which provides interesting insights. For the sake of clarity and illumination will rise prokácen and left behind only grown trees . Because of the steep slope will need landscaping , making terraces arise - especially in the area of membrane roofing and contact exposure of lemurs.