Conflito trabalho-família, stress parental e comportamento de externalização em crianças em idade pré-escolar

Existem alguns estudos que até ao momento tentaram compreender o efeito doconflito na conciliação do trabalho e da família das figuras parentais nos Comportamentosde Externalização (CE) das crianças em idade pré-escolar. Contudo, poucos se focaram nopapel do stress parental nesta associação, fazendo uso do casal de duplo emprego/rendimentocomo uma unidade de análise diádica. Apesar da escassez relativamente a este tema, algunsestudos demonstraram que o stress parental afeta o bem-estar físico e psicológico do pai eda mãe, assim como as suas competências parentais que, por sua vez, podem afetar odesenvolvimento da criança. O presente estudo tem como objetivo analisar o efeito doconflito na conciliação trabalho-família nas direções trabalho-família e família-trabalho,designado aqui de Conflito Geral (CG), o Conflito Trabalho-Família (CTF) e o ConflitoFamília-Trabalho (CFT) das figuras parentais no desenvolvimento dos CE das crianças,assim como o efeito de mediação do Stress Paterno (SP) e Stress Materno (SM) nestaassociação. Recorreu-se a uma amostra diádica constituída por 346 casais de duplorendimento, residentes no distrito do Porto e recolhida no âmbito do Projeto(RE)CONCILIAR: Impacto da Conciliação Trabalho-Família na Parentalidade e noDesenvolvimento das Crianças, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia(PTDC/MHCCED/5218/2012). A análise dos resultados foi realizada aplicando o programaPROCESS (Hayes, 2013). Os efeitos mediadores encontrados comprovaram que o CG, oCTF e o CFT do pai e da mãe têm um efeito no CE da criança por meio do stress parentalque cada um manifesta. Os resultados encontrados suportam a literatura existente acerca doimpacto da dificuldade de conciliação das figuras parentais e do stress parental nos CE dascrianças em idade pré-escolar