Relatório de Estágio Profissional - Educação Física: o expressar da mente através do corpo.

O presente relatório reflete a transição de todo o conhecimento adquirido ao longo da formação académica para a vida profissional de um Professor de Educação Física. Ao longo do mesmo serão narradas as experiências vividas por um Professor Estagiário inserido no ciclo de estudos conducentes ao grau de Mestre em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. O Estágio decorreu no Agrupamento da Escola Secundária de Barcelos e foi desde sempre acompanhado e supervisionado pelos respetivos professores Orientadores e Cooperantes. Esta colaboração entre as duas entidades de ensino traduziu-se num complemento essencial para o crescimento pessoal e profissional do Professor Estagiário. O documento está dividido em oito capítulos ordenados da seguinte forma: (1) Introdução; (2) Dimensão Pessoal - onde é desenvolvido o meu percurso biográfico, bem como as expectativas em relação ao Estágio Profissional; (3) Enquadramento da Prática Profissional - apresento o enquadramento Institucional Legal, o núcleo de estágio, o agrupamento de escolas cooperante as turmas atribuídas na prática; (4) Realização da Prática Profissional - tem por base os momentos reflexivos decorrentes de todo o processo de ensino-aprendizagem do ano de estágio, que dão imagem às experiências mais marcantes. Todos estes momentos resultam das tarefas inerentes ao planeamento, realização, avaliação, atividades organizadas em que o núcleo de estágio participou; (5) Estudo investigação - apresento um estudo sobre a motivação; (6) Conclusão - aqui evidencio todo o processo do Estágio Profissional e apresento as minhas expectativas para o futuro; (7) Referências Bibliográficas e (8) Anexos.This report reflects the transition of all the knowledge acquired throughout the academic formation to the professional life of a Physical Education Teacher. Along the report will be narrated the experiences lived by a Trainee Professor inserted in the cycle of studies leading to the Master's degree in Physical Education Teaching in Basic and Secondary Schools certified by Sports Faculty of Oporto University The Internship took place in the Barcelos Secondary School Group and was always supervised by the respective Guiding and Cooperating teachers. This collaboration between the two teaching entities has become an essential complement to the personal and professional growth of the Intern Trainee. The document it is divided into eight chapters listed in this way: (1) Introduction; (2) Personal Dimension- where is developed my biographical course and the expectations about the Professional Internship; (3) Framework of Professional Practice - I introduce the Legal Institutional Framework, the internship core, the Helpful Schools Group and the assigned schools in the practice; (4) Achievement of the Professional Practice - is based on reflexive moments during all the process of teaching-learning of the intern year, giving an image of the most outstanding experiences. All of this moments results of the tasks embraced on the plane, achievement, evaluation, activities in which the internship core participated; (5) Investigation Study- I introduce a study about motivation; (6) Final paper- I put on evidence all the Professional Internship and I introduce my future expectations; (7) Bibliographic References (8) Attachments