A distopia Os Jogos da Fome: uma abordagem feminista à agência de Katniss Everdeen e as potencialidades da literatura para jovens adultos na educação

A literatura para jovens adultos (LJA) não é recente, mas o género tem evoluído,prosperado e tem sido alvo de maior atenção crítica, especialmente nos últimosvinte anos, que resulta também da sua crescente popularidade, com um númerogeneroso de adaptações deste género literário a filmes e séries televisivas. Tendosido ainda pouco estudada (em relação a outros géneros literários), a LJA surgecomo uma transição entre a literatura para crianças e a de adultos, enquadrandomelhor os interesses de uma população numa fase de adolescência tardia. Comotal, alguns dos tópicos mais comuns são a identidade, a amizade, o amor e osrelacionamentos íntimos, outras relações interpessoais e o posicionamento faceàs convenções sociais. Tendo em conta que as mais recentes e melhor sucedidaspassagens de livro a filme ou série televisiva têm raparigas como protagonistas, oobjetivo deste estudo será fazer uma abordagem feminista à distopia Os Jogos daFome, de Suzanne Collins (2009), procurando o seu potencial emancipatório (eutópico). O enfoque será a análise da agência da protagonista, num quadro dereconfiguração do binómio feminino/masculino, assim como fazer uma reflexãodas potencialidades que a análise da LJA poderá trazer para a educação,alicerçadas numa perspectiva de género e num feminismo interseccional