Ponencia presentada en el VIII Encuentro de Cátedras de Pedagogía de Universidades Nacionales Argentinas, realizado en La Plata del 8 al 10 de agosto de 2011. Fue publicada por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata en el portal Web.La investigación se inscribe en las preocupaciones por comprender las relaciones entre lo político y lo pedagógico en Instituciones Educativas de Nivel Medio de la Provincia de Córdoba. Se propone reconocer representaciones y prácticas de ciudadanía democrática a través del decir de sus actores.¿Cómo se construye la democracia al interior de las instituciones educativas? ¿Cuándo y en cuáles prácticas –actos, hechos los actores institucionales reconocen práct...
Desde el año 1994, el equipo de investigación que integramos, dirigido por la Profesora Gayol, en un...
El trabajo resulta de la sistematización y un primer análisis de material empírico realizado en el m...
Podríamos afirmar, sin riesgo a equivocarnos, que en los últimos cuarenta años la educación física c...
La investigación se inscribe en las preocupaciones por comprender las relaciones entre lo político y...
La investigación se inscribe en las preocupaciones por comprender las relaciones entre lo político y...
Esta investigación – como parte de una línea de trabajo iniciada en el año 2006 - tiene por objetivo...
Versión final de artículo publicado en Cuestiones de Población y Sociedad, vol. 4 (núm. 4), a...
El estudio quiere lograr los siguientes objetivos: a) reflexionar sobre las relaciones de poder y pa...
Esta investigación – como parte de una línea de trabajo iniciada en el año 2006 - tiene por objetivo...
El presente trabajo de investigación se inscribe en el ámbito educativo, específicamente en el Niv...
El artículo da cuenta de una investigación en curso que tiene por objetivo reconocer y analizar dife...
La siguiente investigación recupera las prácticas de ciudadanía democrática que reconocen directivos...
Las prácticas pedagógicas para el fomento de la cultura democrática al interior de las instituciones...
Tesis para optar al grado de Magister en FilosofíaEn el siguiente trabajo me propongo analizar el ro...
La democracia en la escuela implica una consideración de la infancia como competente y capaz, concre...
Desde el año 1994, el equipo de investigación que integramos, dirigido por la Profesora Gayol, en un...
El trabajo resulta de la sistematización y un primer análisis de material empírico realizado en el m...
Podríamos afirmar, sin riesgo a equivocarnos, que en los últimos cuarenta años la educación física c...
La investigación se inscribe en las preocupaciones por comprender las relaciones entre lo político y...
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Esta investigación – como parte de una línea de trabajo iniciada en el año 2006 - tiene por objetivo...
Versión final de artículo publicado en Cuestiones de Población y Sociedad, vol. 4 (núm. 4), a...
El estudio quiere lograr los siguientes objetivos: a) reflexionar sobre las relaciones de poder y pa...
Esta investigación – como parte de una línea de trabajo iniciada en el año 2006 - tiene por objetivo...
El presente trabajo de investigación se inscribe en el ámbito educativo, específicamente en el Niv...
El artículo da cuenta de una investigación en curso que tiene por objetivo reconocer y analizar dife...
La siguiente investigación recupera las prácticas de ciudadanía democrática que reconocen directivos...
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Tesis para optar al grado de Magister en FilosofíaEn el siguiente trabajo me propongo analizar el ro...
La democracia en la escuela implica una consideración de la infancia como competente y capaz, concre...
Desde el año 1994, el equipo de investigación que integramos, dirigido por la Profesora Gayol, en un...
El trabajo resulta de la sistematización y un primer análisis de material empírico realizado en el m...
Podríamos afirmar, sin riesgo a equivocarnos, que en los últimos cuarenta años la educación física c...