Add to ORKGMit Adorno Schule machen? : Gedanken zur Theodor-W.-Adorno-Schule in Elze. - In: Sozialwissenschaftliche und bildungstheoretische Reflexionen : Festschrift für Bernhard Claußen zur Vollendung seines 50. Lebensjahres / hrsg. von Klaus-Peter Hufer ... - Glienicke/Berlin u.a. : Galda + Wilch, 1998. - S. 349-35
Eröffnungsvortrag der "Die Lebendigkeit kritischer Gesellschaftstheorie", einer Arbeitstagung aus An...
Prof. Dr. Wolfgang Meseth ist seit April 2021 Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpun...
Die Wendung aufs Subjekt : pädagog. Perspektiven im Werk Theodor W. Adornos. - 2. Aufl. - Weinheim :...
Mit Adorno Schule machen? : Gedanken zur Theodor-W.-Adorno-Schule in Elze. - In: Sozialwissenschaftl...
Theodor W. Adornos Skepsis gegenüber Pädagogik und Erziehung. - In: Zur Kritik und Neuorientierung d...
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Vortrag an der "Die Lebendigkeit kritischer Gesellschaftstheorie", einer Arbeitstagung aus Anlass de...
Vortrag an der "Die Lebendigkeit kritischer Gesellschaftstheorie", einer Arbeitstagung aus Anlass de...
Die Frankfurter Goethe-Universität ist stolz darauf, seit langem Sitz und Wirkungsstätte von inzwisc...
Vortrag an der "Die Lebendigkeit kritischer Gesellschaftstheorie", einer Arbeitstagung aus Anlass de...
Vortrag an der "Die Lebendigkeit kritischer Gesellschaftstheorie", einer Arbeitstagung aus Anlass de...
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Kelle H. Die neuere Adorno-Rezeption in der Erziehungswissenschaft. Pädagogische Rundschau. 1992;46(...
Kemper U. Adorno und das Vaterland. Reflexionen der Frankfurter Schule auf Gesellschaft und Kultur i...
Die Auseinandersetzung mit Stefan George war für Theodor W. Adornos philosophischen Werdegang entsch...
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