Mathematikleistung und Mathematikinteresse in differentieller Perspektive / Aiso Heinze und Kristina Reiss. - In: Bildungsqualität von Schule : Lehrerprofessionalisierung, Unterrichtsentwicklung und Schülerförderung als Strategien der Qualitätsentwicklung / Jörg Doll ... (Hrsg.). - Münster u.a. : Waxmann, 2004. - S. 234-24
Hettmann M, Castelli S, Lüken M. Forschendes Lernen im Fach Mathematik und Mathematischer Grundbildu...
Der Beitrag thematisiert Schulqualität als Problem der Qualität von Unterricht. Er präsentiert zunäc...
Beweisen und Begründen in der Geometrie : zum Einfluss des Unterrichts auf Schülerleistungen und Sc...
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Individuelle und schulische Bedingungsfaktoren für Argumentationen und Beweise im Mathematikunterric...
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