Evolución de las teorías de crecimiento y crisis de la enseñanza en la planificación urbano-regional

The article exposes the association between urban-regional politics and the paradigm models of economic growth. Since Keynesian model, the national States began to consider to the regional income disparities and welfare as problems to solve through the application of public politics that promoted the growth and the regional development. In the evolution of the dominant ideas in the matter of economic growth, the work distinguishes three periods: the influence of the Keynesian model, neoclassical theories and neoclassical new models that emphasize the endogen of growth character. Since postwar period, the Latin American countries begin the design of public politics regulation to increase the urban-regional development. Beginning from the formal rationality expressed in a Plan, the economic and social development (or material rationality) was as consequence of the application of the planning. So the first professional training programs for planners were affected because intervention politics of the State would generate a "development planning". Later the order of things must be reconsider to the planning as a processual rationality, in which are complex social systems characterized by several multiplicity of actors with strategies and dissimilar values.El artículo expone la asociación entre las políticas urbano- regionales y los modelos paradigmáticos de crecimiento económico. A partir del modelo keynesiano, los Estados nacionales comenzaron a considerar a las disparidades regionales de ingresos y bienestar como problemas a resolver mediante la aplicación de políticas públicas que promovieran el crecimiento y el desarrollo regional. En la evolución de las ideas dominantes en materia de crecimiento económico, el trabajo distingue tres periodos: la influencia del modelo keynesiano, las teorías de corte neoclásico y los nuevos modelos neoclásicos que destacan el carácter endógeno del crecimiento. A partir de la posguerra, los países de la región latinoamericana inician el diseño de políticas públicas regulativas encaminadas a lograr el desarrollo urbano-regional. Partiendo de una racionalidad formal expresada en un Plan, el desarrollo económico y social (o racionalidad material) fue visto como consecuencia de la aplicación de la planificación. Es así como los primeros programas de formación profesional de planificadores fueron afectados por la consideración de que las políticas intervencionistas del Estado generarían una "planificación del desarrollo". Más tarde, el orden de cosas obligaría a repensar a la planificación como una racionalidad procesal, en la que intervienen sistemas sociales complejos caracterizados por una multiplicidad de actores con estrategias y valores dispares