Úkolem průvodce je informovat malé a střední podnikatele, jak se mají chovat, aby se nedostali do sporu se státní správou při řešení svých odpadových problémů. Průvodce je rozdělen do částí: Poslání, Úvod, Pojmy a definice, Obecné povinnosti, Hlavní povinnosti původců, Další povinnosti, Nakládání s vybranými výrobky, vybranými odpady a vybranými zařízeními, Zpětný odběr některých výrobků, Odpadová evidence, Plány odpadového hospodářství, Pokuty ukládané za nedostatky v souvislosti s nakládáním s odpady, Význam vodního práva, O starých ekologických zátěžích, Dobrovolné nástroje v odpadovém, hospodářství, Orgány státní správy v odpadovém hospodářství, správní řád, Judikatura a Slovo na závěr
V roce 2003 byla připravena metodika distančního vzdělávání, vytvořena realizační koncepce seminářů ...
Zpráva o řešení za rok 2006 a závěrečná zpráva za období 2002 až 2006. Projekt byl rozdělen do čtyř ...
Samostatná příloha k souhrnné zprávě za rok 2005 (MIZPP007JO1I). V roce 2004 byly vytvořeny studijní...
Byly porovnány výsledky anket o informačním chování a informačních potřebách odborníků v odpadovém h...
Řešení Modulu č. 1 - Úředník, řešitel (veřejná správa v odpadovém hospodářství) je zaměřeno na celko...
V roce 2004 byla v rámci řešení úkolu vytvořena distanční podoba vzdělávacího programu v odpadovém h...
Řešení Modulu č. 1 - Úředník, řešitel (veřejná správa v odpadovém hospodářství) je zaměřeno na celko...
Cílem dodatečného modulu Plus - pilotního projektu "Vliv informace na chování veřejnosti při separac...
Předmětem řešení předchozích let byla analýza vzdělávacích a informačních potřeb sledovaných cílovýc...
Příloha 3 obsahuje frekvenční a kontingenční tabulky dotazníkového průzkumu v Kroměříži, čtvrti se s...
Cílem dodatečného modulu Plus - pilotního projektu "Vliv informace na chování veřejnosti při separac...
Příloha 5 obsahuje frekvenční a kontingenční tabulky dotazníkového průzkumu v Děčíně (600 dotazníků)
Příloha 1 obsahuje frekvenční a kontingenční tabulky dotazníkového průzkumu v Děčíně a Kroměříži (90...
Příloha 4 obsahuje frekvenční a kontingenční tabulky dotazníkového průzkumu v Kroměříži (301dotazník...
Svazek Souhrnná dílčí zpráva o řešení projektu za rok 2002 obsahuje zprávu (MIZPP0079XQW), a přílohy...
V roce 2003 byla připravena metodika distančního vzdělávání, vytvořena realizační koncepce seminářů ...
Zpráva o řešení za rok 2006 a závěrečná zpráva za období 2002 až 2006. Projekt byl rozdělen do čtyř ...
Samostatná příloha k souhrnné zprávě za rok 2005 (MIZPP007JO1I). V roce 2004 byly vytvořeny studijní...
Byly porovnány výsledky anket o informačním chování a informačních potřebách odborníků v odpadovém h...
Řešení Modulu č. 1 - Úředník, řešitel (veřejná správa v odpadovém hospodářství) je zaměřeno na celko...
V roce 2004 byla v rámci řešení úkolu vytvořena distanční podoba vzdělávacího programu v odpadovém h...
Řešení Modulu č. 1 - Úředník, řešitel (veřejná správa v odpadovém hospodářství) je zaměřeno na celko...
Cílem dodatečného modulu Plus - pilotního projektu "Vliv informace na chování veřejnosti při separac...
Předmětem řešení předchozích let byla analýza vzdělávacích a informačních potřeb sledovaných cílovýc...
Příloha 3 obsahuje frekvenční a kontingenční tabulky dotazníkového průzkumu v Kroměříži, čtvrti se s...
Cílem dodatečného modulu Plus - pilotního projektu "Vliv informace na chování veřejnosti při separac...
Příloha 5 obsahuje frekvenční a kontingenční tabulky dotazníkového průzkumu v Děčíně (600 dotazníků)
Příloha 1 obsahuje frekvenční a kontingenční tabulky dotazníkového průzkumu v Děčíně a Kroměříži (90...
Příloha 4 obsahuje frekvenční a kontingenční tabulky dotazníkového průzkumu v Kroměříži (301dotazník...
Svazek Souhrnná dílčí zpráva o řešení projektu za rok 2002 obsahuje zprávu (MIZPP0079XQW), a přílohy...
V roce 2003 byla připravena metodika distančního vzdělávání, vytvořena realizační koncepce seminářů ...
Zpráva o řešení za rok 2006 a závěrečná zpráva za období 2002 až 2006. Projekt byl rozdělen do čtyř ...
Samostatná příloha k souhrnné zprávě za rok 2005 (MIZPP007JO1I). V roce 2004 byly vytvořeny studijní...